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A Prática Diária de Instrumentos Musicais como Catalisadora do Desenvolvimento Cognitivo: Uma Análise Integrativa das Teorias de Piazzi, Feuerstein e Swanwick
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| Título: | A Prática Diária de Instrumentos Musicais como Catalisadora do Desenvolvimento Cognitivo: Uma Análise Integrativa das Teorias de Piazzi, Feuerstein e Swanwick |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 23-Mai-2025 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Educação Musical; Desenvolvimento Cognitivo; Modificabilidade Cognitiva; Estudo Diário; Neurociência da Aprendizagem |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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