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A INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TEA: UM ESTUDO NECESSÁRIO SOBRE A VISÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA PARA ESTUDANTES NEUROATÍPICOS”
| Arquivos associados: | ||||
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| ANDERSON PORTO DOS SANTOS-UFRR.pdf | 3.28 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/972725/2/ANDERSON PORTO DOS SANTOS-UFRR.pdfDownload |
| Título: | A INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM TEA: UM ESTUDO NECESSÁRIO SOBRE A VISÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA PARA ESTUDANTES NEUROATÍPICOS” |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 27-Mar-2024 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Ensino de História. Transtorno do Espectro Autista. Educação Inclusiva |
| Aparece nas coleções: | Materiais ProfHistória |
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