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CULTURA VISUAL E EDUCAÇÃO: a representação imagética dos indígenas no livro didático de história, por uma leitura decolonial
UFMA; Oliveira, Mônica de Sousa
Jul-2025
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AOS SERES QUE OUSAM, OUSARAM E OUSARÃO: O MOVIMENTO SOCIAL LGBTQIA+ BRASILEIRO A PARTIR DO JORNAL LAMPIÃO DA ESQUINA (1978-1981) EM UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC; Damazio, Nathan
24-Mar-2026
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A PRÉ-HISTÓRIA BRASILEIRA E SUA CULTURA MATERIAL INDÍGENA: UMA ABORDAGEM PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UFPB Fevereiro /
Universidade Federal da Paraíba; Nobrega, Larissa de Almeida
23-Fev-2026
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A ÁRVORE DE MARCAÇÃO (1993): CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA
Universidade Federal da Paraíba; Souza, Alexsandro de Andrade
24-Fev-2026
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OS MOVIMENTOS NEGROS DOS ANOS 1970 NO ENSINO DE HISTÓRIA: IMPACTOS NA CONSCIÊNCIA RACIAL E NA VALORIZAÇÃO DO CABELO AFRO NO AMBIENTE ESCOLAR
Universidade Federal da Paraíba; Silva, Nadir Santiago
10-Fev-2026
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Mulheres guardiãs da cultura tecelã de Bielândia, Filadelfia – TO: suas contribuições para o Ensino de História
UFNT; Monteiro, Renata
2026
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Ensino de História e as memórias da Guerrilha do Araguaia: percepções de alunos e professores da Escola Estadual Professor Lício Solheiro (Brejo Grande do Araguaia - PA)
UFNT; Lima, Jorge
2025
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Ensino de História: as representações dos quilombos nos livros didáticos de história do 7° ano do Ensino Fundamental – PNLD (2024-2027)
UFNT; Ramos, Jeová Alexandre
2026
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Vozes silenciadas: o livro didático e a escrita sobre a participação de indígenas no processo de independência e formação do estado nacional Brasileiro (1808-1823)
Universidade Estadual do Piauí UESPI; Carvalho, Elys Regina Lima de
2025
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Rotas, ritos e saberes das parteiras de Açailândia-MA: o Ensino de História das mulheres com o uso das pedagogias decoloniais na Eucação Básica
Universidade Federal do Norte do Tocantins; Teixeira, Andressa
2026
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otas, ritos e saberes das parteiras de Açailândis-MA: o Ensino de História das mulheres com o uso das pedagogias decoloniais na Eucação Básica
Universidade Federal do Norte do Tocantins; Teixeira, Andressa
2026
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PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ENSINO DE HISTÓRIA NA ILHA DE COLARES
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; LOBATO, Ethyane Regina Borralhos.
5-Nov-2025
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TDIC’s NO ENSINO DE HISTÓRIA: FUNDAMENTOS LEGAIS, DESAFIOS EPISTEMOLÓGICOS E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES FLUVIAIS EM ABAETETUBA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; SANTOS E SILVA, MESSIAS
5-Set-2025
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CURRÍCULO E AS RELAÇÕES DE TEMPORALIDADES NO ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Uma análise a partir da prática docente em uma escola pública no município de São Sebastião da Boa Vista/PA.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; FERREIRA, ADAIR JOSÉ DA SILVA
25-Set-2025
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Ensino de História indígena por meio da biografia da Eliane Potiguara
UFPR; SILVA, ELIANE DE FREITAS
18-Dez-2025
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Entre a história nacional e local: proposta de sequência didática para o ensino da história de Colombo/PR (1878-1938)
UFPR; GASPARELLO, MARLON VINICIUS
31-Out-2025
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“MAS EU NUNCA TINHA VISTO PRETO NA VIDA” O USO DE ESPAÇOS NÃO CONVENCIONAIS (CEMITÉRIOS) NAS AULAS DE HISTÓRIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA AS ESCOLAS DE GUARAMIRIM/SC
UFPR; MULLER, ELLER CRISTINE COSTA
29-Out-2025
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Lugares de Memória da Força Expedicionária Brasileira e o Ensino de História Local em Rio Negro/PR e Mafra/SC
UFPR; MORO, LERIANA MARTINS
14-Out-2025
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SUPORTES DE MEMÓRIA DA PRESENÇA DA DITADURA CIVIL MILITAR EM CURITIBA: PROBLEMATIZAÇÕES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA
UFPR; TAVARES, RUBENS DA SILVA
27-Ago-2025
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Ver-se e ser visto: identidade local e educação patrimonial no bairro Parolin (Curitiba/PR)
UFPR; RUPEL, JULIANA AFONSO STADLER
25-Ago-2025
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