Estudo Introdutório da Química Orgânica do Ensino Médio por meio de uma Abordagem CTS

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paranápt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorVARISTELO, RAFAEL-
Autor(es): dc.contributor.authorHIDEKI ROSSINI SAKAE, GEORGE-
Autor(es): dc.contributor.authorBEDIN, EVERTON-
Data de aceite: dc.date.accessioned2023-08-17T14:23:51Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2023-08-17T14:23:51Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-
identificador: dc.identifier.otherSequência de Aulas sobre Química Orgânicapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/736743-
Resumo: dc.description.abstractO presente material tem como propósito aproximar o estudante da educação básica da abordagem ciência, tecnologia e sociedade (CTS), através de uma sequência de aulas e atividades. Esse roteiro busca possibilitar, através dos objetos de estudo de química orgânica, reflexões que envolvam o conhecimento de química, aliado a ciência e ao desenvolvimento tecnológico, assim implicando em questões sociais.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent8,95 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectQuímica Orgânicapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCTSpt_BR
Título: dc.titleEstudo Introdutório da Química Orgânica do Ensino Médio por meio de uma Abordagem CTSpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typeaula digitalpt_BR
Curso: dc.subject.coursePrograma de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacionalpt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineMestrado PROFQUI/UFPRpt_BR
Aparece nas coleções:Materiais PROFQUI


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