O ENSINO DE HISTÓRIA E O DIREITO À DIFERENÇA: WEBSITE HISTÓRIA INCLUSIVA COMO FERRAMENTA PARA O TRABALHO DE PROFESSORES COM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Pohlmann, Gabriela Grudka

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Título:	O ENSINO DE HISTÓRIA E O DIREITO À DIFERENÇA: WEBSITE HISTÓRIA INCLUSIVA COMO FERRAMENTA PARA O TRABALHO DE PROFESSORES COM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Autor(es) e Colaborador(es):	Universidade do Estado de Santa Catarina Pohlmann, Gabriela Grudka
Data:	2021
Tipo:	texto
Palavras-chave:	Profhistória Ensino de História Deficiência Intelectual Autonomia
Aparece nas coleções:	Textos

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