Utilização integrada do Just-In-Time Teaching e Peer Instruction como ferramentas de ensino de mecânica no ensino médio mediadas por APP

Não existem arquivos associados a este item.
Título: 

Autor(es) e Colaborador(es): 
Autor(es) Principais: 
Outros identificadores: 
Data: 
23-Set-2017
23-Set-2017
16-Fev-2017
Tipo: 
Palavras-chave: 







Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT