PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO  BRASIL

PEREIRA, MARCOS ALVES

PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Estadual de Montes Claros	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	PEREIRA, MARCOS ALVES	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-01-13T12:55:31Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-01-13T12:55:31Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2019	-
identificador: dc.identifier.other	UNIMONTES-MarcoAlvesPereira-Turma2017-2019	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/644830	-
Resumo: dc.description.abstract	No campo dos estudos filosóficos, a problemática que versa acerca do Ensino de Filosofia ocupa, nos dias atuais, um lugar central. Assim, o objetivo principal dessa pesquisa consistiu em saber se a questão do Ensino de Filosofia – seus problemas, limites, implicações e consequências – é um problema relacionado aos métodos tradicionais de ensino ou, dada a especificidade do Ensino de Filosofia no Ensino Médio, se a causa que o afeta se deve à ausência de uma didática teórica e prática específicas quanto ao Ensino Médio brasileiro. No intuito de respondermos a tal hipótese, nossa metodologia centrou atenção aos estudos teóricos e práticos sobre o Ensino de Filosofia desenvolvido pelo Professor Sílvio Gallo, tendo também como fundamento teórico a obra O que é a filosofia, de Gilles Deleuze e Félix Guattari.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de Filosofia	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Metodologia de Ensino	pt_BR
Título: dc.title	PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Filosofia	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Trabalho de conclusão de curso	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais PROFilo

Arquivos associados:
UNIMONTES-MarcoAlvesPereira-Turma2017-2019.pdf		712,5 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/644830/1/UNIMONTES-MarcoAlvesPereira-Turma2017-2019.pdfDownload

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