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PERSPECTIVAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NO BRASIL
Universidade Estadual de Montes Claros; PEREIRA, MARCOS ALVES
2019
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O ENSINO DA FILOSOFIA PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO MENOR NA ATUALIDADE
Universidade Estadual de Montes Claros; SILVA FILHO, ISMAEL DA
2020
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FILOSOFIA E POLÍTICA DO DESPERTAR PARA A CONSCIÊNCIA POLÍTICA DOS JOVENS DO ENSINO MÉDIO EM SÃO JOÃO DA LAGOA
Universidade Estadual de Montes Claros; SOUZA JUNIOR, HERMELINDO
2020
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NIETZSCHE: DOS IMPULSOS ARTÍSTICOS À TESSITURA DO FILOSOFAR
Universidade Estadual de Montes Claros; SANTOS, GÉDSON PABLO MENDES
2020
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Visitação e Encontro: Uma Abordagem do Ensino de Filosofia À Luz do Pensamento de Emmanuel Lévinas
Universidade Estadual de Montes Claros; ALVES, FREDERICO NERI
2018
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O ENSINO DE FILOSOFIA VOLTADO PARA A AUTONOMIA E VALORIZAÇÃO DAS POTENCIALIDADES DOS EDUCANDOS
Universidade Estadual de Montes Claros; ALMEIDA, FERNANDO SOARES DE
2019
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ESTRATÉGIAS DOS PROFESSORES DE FILOSOFIA PARA O TRABALHO COM O ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE CRÍTICA
Universidade Estadual de Montes Claros; SILVA, EDILENE SANTOS
2019
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EDUCAÇÃO E SUBJETIVIDADE ÉTICA: O projeto Escola sem Partido à luz do pensamento de Emmanuel Levinas
Universidade Estadual de Montes Claros; OLIVEIRA, DANIEL COELHO DE
2019
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A INFLUÊNCIA DA PROPAGANDA E DA MÍDIA NA CONSTRUÇÃO DA CONSCIÊNCIA POLÍTICA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: UMA LEITURA A PARTIR DE HANNAH ARENDT
Universidade Estadual de Montes Claros; Fonseca, Clayton Soares
2020
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A AULA DE FILOSOFIA COMO DISTANCIAMENTO DA INSTRUÇÃO PEDAGÓGICA
Universidade Estadual de Montes Claros; CÉLIO, ANEURISVAN BARBOSA
2019
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EDUCAÇÃO E BIOPOLITICA EM MICHEL FOUCAULT
Universidade Estadual de Montes Claros; SOARES, ALIANE SILVA ALVES
2019
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(1)
PEDAGOGIA DO CONCEITO E PEDAGOGIA DA PERCEPÇÃO: FILOSOFIA E CINEMA NA PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA
Universidade Estadual de Montes Claros; OLIVEIRA, ADHEMAR SANTOS DE
2019
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O CONCEITO DE SUICÍDIO PARA ALÉM DO ESTIGMA: UMA REFLEXÃO SÓCIO FILOSÓFICA
Universidade Estadual do Paraná; SILVA, VANESSA GOMES DA
2020
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SABERES INDÍGENAS NO ENSINO DE FILOSOFIA: UMA VIVÊNCIA INTERCULTURAL
Universidade Estadual do Paraná; ALVES, SUELEN APARECIDA
2020
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A FILOSOFIA COMO TRAVESSIA: UMA APRENDIZAGEM FILOSÓFICA A PARTIR DA LITERATURA
Universidade Estadual do Paraná; COSTA, PÂMELA BUENO
2019
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O USO DAS CATEGORIAS GRAMSCIANAS NO ENSINO DE FILOSOFIA E A APROPRIAÇÃO DO MUNDO DO TRABALHO
Universidade Estadual do Paraná; SCHROH, OSMAR ANTONIO
2019
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A AULA DE FILOSOFIA COMO ESPAÇO PARA O ENCONTRO COM A ALTERIDADE DO PENSAMENTO A PARTIR DE DELEUZE E DERRIDA
Universidade Estadual do Paraná; RECKELBERG, NÉLI TEREZINHA RULKA
2020
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POR UM ENSINO DE FILOSOFIA TRANSGRESSOR
Universidade Estadual do Paraná; FIRMAN, MARISTELA
2019
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A FILOSOFIA COMO OLHAR CONTEMPLATIVO: UMA PROPOSTA FRENTE À SOCIEDADE DA TRANSPARÊNCIA
Universidade Estadual do Paraná; SANTOS, MARCEL FLENIK
2019
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O DEBATE NO ENSINO DE FILOSOFIA
Universidade Estadual do Paraná; IAGNESZ, MADALENA APARECIDA ZAMBONI
2020
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