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Grandes poderes, grandes responsabilidades: o ensino-aprendizagem de inglês por meio de histórias em quadrinhos para alunos com altas habilidades/superdotação no ensino público
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| Título: | Grandes poderes, grandes responsabilidades: o ensino-aprendizagem de inglês por meio de histórias em quadrinhos para alunos com altas habilidades/superdotação no ensino público |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Outros identificadores: | |
| Tipo: | outro |
| Palavras-chave: | Interlíngua (Aprendizagem de línguas) Aquisição de linguagem Língua inglesa - Estudo e ensino Superdotados Histórias em quadrinhos na educação Interlanguage (Language learning) Language acquisition English language - Study and teaching Gifted persons Comic books, strips, etc., in education |
| Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
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