Escola de tempo integral e formação de leitores : análise das ações desenvolvidas para a mitigação de defasagem em leitura de estudantes do Ensino Fundamental anos finais

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Data: 
5-Ago-2025
21-Fev-2025
Tipo: 
Palavras-chave: 









Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal de Lavras (RIUFLA)