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Problematizando o ensino de áreas – criando sentidos e conexões entre a Aritmética, a Álgebra e a Geometria
| Título: | Problematizando o ensino de áreas – criando sentidos e conexões entre a Aritmética, a Álgebra e a Geometria |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 16-Jun-2025 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | laboratório de ensino de matemática; matemática problematizada; investigação matemática; geometria; ensino fundamental. |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFMAT |
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