Desafios no ensino de escrita em meio à pandemia : uma análise das propostas de produção textual nos Planos de Estudos Tutorados (PET) do ensino médio regular de Minas Gerais (2020) e as implicações na preparação para a redação do ENEM.

Não existem arquivos associados a este item.
Título: 
Autor(es) e Colaborador(es): 
Autor(es) Principais: 
Outros identificadores: 
Data: 
30-Set-2024
30-Set-2024
2023
Tipo: 
Palavras-chave: 



Aparece nas coleções:Repositório Institucional - UFOP