Explorando as potencialidades da complexidade para o estudo das políticas públicas em educação: o exemplo da União Europeia

Não existem arquivos associados a este item.
Título: 
Autor(es) Principais: 
Outros identificadores: 
Data: 
2-Jan-2022
2-Jan-2022
1-Fev-2021
Tipo: 
Palavras-chave: 



Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)