Expressões Ilustradas: Compreendendo o Literal e o Figurado

Reis, Jesiel Cardoso; Santos, Luciene Neves

Expressões Ilustradas: Compreendendo o Literal e o Figurado

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Reis, Jesiel Cardoso	-
Autor(es): dc.contributor.author	Santos, Luciene Neves	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-04-30T14:27:08Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-04-30T14:27:08Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-09-23	-
identificador: dc.identifier.other	Recurso_JESIEL_CARDOSO_REIS_Defesa	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972934	-
Resumo: dc.description.abstract	Diante disso, ao pensar nos estudantes com TEA, foi desenvolvida a cartilha intitulada Expressões Ilustradas: Compreendendo o Literal e o Figurado. Este produto educacional visa facilitar a compreensão das expressões idiomáticas e figuras de linguagem para estudantes com TEA por meio de ilustrações detalhadas que representam tanto os significados literais quanto os figurados. O objetivo é proporcionar um recurso visual e didático que apoie o ensino e promova uma melhor integração desses estudantes no ambiente educacional e social. O material é composto por um conjunto de expressões idiomáticas e figuras de linguagem comuns na língua portuguesa, cada uma acompanhada por duas ilustrações. A primeira ilustração representa o significado literal da expressão, enquanto a segunda mostra o significado figurado. Essa abordagem visual permitirá que os estudantes façam a conexão entre o concreto e o abstrato, facilitando a compreensão e o uso apropriado das expressões em diferentes contextos. Além das ilustrações, a cartilha inclui definições claras e exemplos de uso das expressões em frases, proporcionando um contexto adicional para a compreensão. O material foi organizado de forma a permitir que professores e pais possam utilizá-lo de maneira flexível, seja em aulas formais, em atividades de reforço ou em momentos de leitura compartilhada. Ao fornecer um recurso que traduz conceitos abstratos em imagens concretas, espera-se reduzir as barreiras de comunicação e fomentar um ambiente de aprendizado mais acessível e acolhedor. Este produto educacional também tem o potencial de beneficiar outros grupos de estudantes que possam ter dificuldades semelhantes com linguagem figurada, como aqueles com outras formas de dificuldades de aprendizagem ou que estão aprendendo português como segunda língua. Assim, a cartilha contribui para uma abordagem educacional mais inclusiva e diversificada.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,49MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Figuras de Linguagem	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	TEA	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino Médio	pt_BR
Título: dc.title	Expressões Ilustradas: Compreendendo o Literal e o Figurado	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	PROFEI - Programa de Mestrado Profissional e Educação Inclusiva	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Recurso educacional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais PROFEI

Arquivos associados:
Recurso_JESIEL_CARDOSO_REIS_Defesa.pdf	https://sinop.unemat.br/faculdades/fachlin/stricto/profei/dissertacao-e-tese	1.53 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/972934/2/Recurso_JESIEL_CARDOSO_REIS_Defesa.pdfDownload

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