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REFERENTES DE LA EDUCACIÓN, UNA APROXIMACIÓN III (Humanismo, Conectivismo, Perspectivas Socioculturales, Inteligencias Múltiples y Pedagogía Crítica) (Atena Editora)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972579
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Poltronieri, Steve Alí Monge | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Umaña, Irina Anchía | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Vitoria, Nidra Rosabal | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Vega, Luis Ricardo Alfaro | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Arce, Deiby Mariano Paniagua | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Schmidt, Héctor Fonseca | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Esquivel, Karen Andrea Vásquez | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Núñez, Karolina Campos | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | García, Georgina Lafuente | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Murillo, Guillermo Ureña | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Chaverri, Laura Cartín | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Ulate, Elena Alvarado | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-04-16T00:05:47Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-04-16T00:05:47Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-04-08 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972579 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este capítulo presenta las bases del conductismo, una de las teorías del aprendizaje más influyentes durante el siglo XX. A través del estudio de cuatro grandes referentes -Iván Pávlov, John B. Watson, Edward L. Thorndike y B. F. Skinner- se analizan las principales ideas que fundamentan este enfoque: la conducta observable, la asociación entre estímulos y respuestas, y el papel del refuerzo en la modificación del comportamiento. A partir de sus aportes, se reflexiona sobre las aplicaciones educativas del conductismo, especialmente en la enseñanza programada, el uso de recompensas y castigos, y la estructuración de ambientes de aprendizaje controlados. | pt_BR |
| Idioma: dc.language.iso | en | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | EDUCACIÓN | pt_BR |
| Título: dc.title | REFERENTES DE LA EDUCACIÓN, UNA APROXIMACIÓN III (Humanismo, Conectivismo, Perspectivas Socioculturales, Inteligencias Múltiples y Pedagogía Crítica) (Atena Editora) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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