Robótica Pedagógica Matemática: uma análise matemática da simulação de robôs em competições de robótica

Delfino, Brythnner Monteiro; Souza Júnior, Arlindo José

Robótica Pedagógica Matemática: uma análise matemática da simulação de robôs em competições de robótica

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Delfino, Brythnner Monteiro	-
Autor(es): dc.contributor.author	Souza Júnior, Arlindo José	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-03-31T09:57:30Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-03-31T09:57:30Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2017-03	-
identificador: dc.identifier.other	Produto Educacional - Brythnner Monteiro Delfino	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972145	-
Resumo: dc.description.abstract	O produto educacional foi desenvolvido para auxiliar estudantes e professores na programação e estratégia de competições de robótica, combinando conceitos matemáticos e modelagem computacional. Ele oferece ferramentas para calcular a pontuação das missões, definir a melhor trajetória do robô, programar seus motores de forma eficiente e minimizar erros durante a execução das tarefas. A abordagem integra conceitos matemáticos fundamentais para a robótica, permitindo uma análise precisa do desempenho e favorecendo a tomada de decisões estratégicas. Ao longo do material, são explorados diferentes aspectos matemáticos que influenciam o desempenho do robô na competição. O estudo de áreas geométricas ajuda a compreender o espaço do Campo de Missões, enquanto um modelo matemático analisa a relação entre o giro das rodas e a rotação do robô, facilitando o ajuste fino de sua movimentação. Além disso, são trabalhadas estratégias para otimizar o tempo de execução das missões, utilizando conceitos de velocidade média e permutação. A precisão do posicionamento inicial do robô também é discutida, demonstrando como pequenos erros podem comprometer seu desempenho. Por fim, a estatística aparece como uma ferramenta essencial para interpretar os dados do treinamento, permitindo ajustes com base na média e na moda dos tempos registrados. Essa proposta destaca como a robótica educacional pode integrar conceitos matemáticos de forma prática e contextualizada. Ao aplicar esses conhecimentos no desenvolvimento e aprimoramento das estratégias, o material auxilia na preparação de equipes para competições, tornando o aprendizado mais dinâmico e conectado a desafios reais.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1042 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	robótica pedagógica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	educação matemática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	ambientes de aprendizagem	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	tecnologias contemporâneas	pt_BR
Título: dc.title	Robótica Pedagógica Matemática: uma análise matemática da simulação de robôs em competições de robótica	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação de mestrado profissional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
Produto Educacional - Brythnner Monteiro Delfino.pdf	Produto Educacional - Brythnner Monteiro Delfino	1,04 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/972145/2/Produto Educacional - Brythnner Monteiro Delfino.pdfDownload

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