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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Silva, Rosália Aparecida da | - |
Autor(es): dc.creator | Camelo, Viviane Cristina | - |
Autor(es): dc.creator | Gonçalves, Dennis Weberton | - |
Autor(es): dc.creator | Camargo, Marcelo Ferreira | - |
Autor(es): dc.creator | Gois, Marcos Daniel Silva de | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-03-18T21:03:47Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-03-18T21:03:47Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-03 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-03 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/1222 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/971399 | - |
Descrição: dc.description | Este texto trabalha o tema de educação midiática a partir da proposta de observação e análise do que os sites de notícias divulgam sobre crianças e adolescentes no estado de Rondônia. Sua tessitura está sustentada na premissa de que um meio ambiente social saudável (para crianças e adolescentes) requer um cuidado integral da sociedade que o compõe. Nesse ponto, evidenciamos a imprensa, já que os espaços midiáticos na internet podem ser considerados como um ambiente social que expõe estilos de vida, recorta realidades sociais complexas e compõe a memória coletiva da população. Fruto de um levantamento de dados para o Projeto Observatório de Mídia, o objetivo geral da pesquisa era identificar as informações divulgadas na mídia regional rondoniense a respeito da infância e juventude (0-17 anos). Fazendo parte ainda do que se objetivou a coleta e análise de informações veiculadas na mídia, classificação dessas informações coletadas representativamente em dois sites e avaliação do teor geral dessas notícias. A metodologia foi composta inicialmente pela formação dos pesquisadores para compreensão sobre jornalismo e seus veículos on-line e posterior coleta de dados, que foram organizadas e tabuladas matematicamente. Como resultado, os dados demonstraram que mais de 50% das notícias veiculadas nos sites envolviam temas atrelados à violência. Conclui-se que há tendência a manutenção de uma visão única, de um direcionamento negativo às matérias veiculadas e ao público nelas representados. O estudo pode contribuir para o aprimoramento do trabalho jornalístico, levando ao conhecimento, crítica e contribuição social com vistas à valorização da ética midiática. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Crossref | - |
Publicador: dc.publisher | Reitoria | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Midiática e Informacional | - |
Palavras-chave: dc.subject | Meio Ambiente Saudável | - |
Palavras-chave: dc.subject | Observatório de Mídia | - |
Palavras-chave: dc.subject | Jornalismo | - |
Palavras-chave: dc.subject | Rondônia | - |
Título: dc.title | Experiência em Educação Midiática e Informacional para uma comunicação ambientalmente adequada | - |
Título: dc.title | Temas da Diversidade: Experiências e Práticas de Pesquisa - Volume 2 | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - IFRO |
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