Educação, ciência e tecnologia

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorMohry, Lauro-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-03-18T18:45:45Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-03-18T18:45:45Z-
Data de envio: dc.date.issued2011-10-11-
Data de envio: dc.date.issued2011-10-11-
Data de envio: dc.date.issued2002-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.unb.br/handle/10482/9421-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/955729-
Descrição: dc.descriptionDiscorre sobre a informação e a riqueza humana como cruciais para o crescimento dos países. Cita a Sociedade do Conhecimento e da Informação, associando o progresso educacional, científico e tecnológico das nações ao desenvolvimento social das mesmas. Considera que a educação brasileira apontou melhoras no ensino nas últimas décadas. Comenta que a educação, a ciência e a tecnologia são interligadas, e que a qualidade e a excelência do mundo contemporâneo permeiam por esses três pilares.-
Descrição: dc.descriptionInstituto de Ciências Biológicas (IB)-
Descrição: dc.descriptionDepartamento de Biologia Celular (IB CEL)-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Publicador: dc.publisherEditora Universidade de Brasília-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Palavras-chave: dc.subjectEducação - Brasil-
Palavras-chave: dc.subjectSociedade da informação-
Palavras-chave: dc.subjectCiência e tecnologia-
Título: dc.titleEducação, ciência e tecnologia-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB - Rep. 1

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