Boletim das licenciaturas da UnB : comunicação e engajamento de ações científicas

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.creatorRodrigues, Valtemir dos Santos-
Autor(es): dc.creatorPilati, Eloisa Nascimento Silva-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Raquel-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-03-18T17:43:30Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-03-18T17:43:30Z-
Data de envio: dc.date.issued2025-02-18-
Data de envio: dc.date.issued2025-02-18-
Data de envio: dc.date.issued2024-08-11-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.unb.br/handle/10482/51626-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0002-8294-6857-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/934442-
Descrição: dc.descriptionEste trabalho tem como objetivo fazer um relato de experiência da divulgação de iniciativas acadêmicas na Universidade de Brasília por meio do Boletim das Licenciaturas. Criado em 2019, a publicação acadêmica tem sido um espaço para o fortalecimento de projetos e ações dos 42 cursos de formação inicial de professores da instituição, no nível de graduação, presenciais e à distância, trazendo contribuições para o processo formativo dos estudantes, reconhecendo práticas acadêmicas exitosas e gerando engajamento na produção científica entre os discentes. Nos seus cinco anos de existência, foram publicadas 45 edições, tornando o Boletim um importante instrumento para os cursos de licenciaturas, que requerem cada vez mais estratégias que contribuam para o seu fortalecimento, a qualidade na formação inicial de professores bem como o estímulo para a permanência dos estudantes nos cursos de graduação.-
Descrição: dc.descriptionThis article aims to report on the experience of disseminating academic initiatives at the University of Brasília through the Degree Bulletin. Created in 2019, the publication has been a space for strengthening projects and actions of the institution's 42 teacher training courses, in person and remotely, bringing contributions to the students' training process, recognizing successful academic practices and generating engagement in production science among students. In its five years of existence, 45 editions were published, becoming an important instrument for undergraduate courses, which increasingly require strategies that contribute to their strengthening, the quality of initial teacher training as well as encouragement for retention of students in undergraduate courses.-
Descrição: dc.descriptionFaculdade de Educação (FE)-
Descrição: dc.descriptionInstituto de Letras (IL)-
Descrição: dc.descriptionDepartamento de Linguística Português e Línguas Clássicas (IL LIP)-
Descrição: dc.descriptionDecanato de Ensino de Graduação (DEG)-
Descrição: dc.descriptionPrograma de Pós-Graduação em Educação-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherSecretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, Brasil-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Direitos: dc.rightsRevista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal - "8. Direitos Autorais Autores que desejam publicar nesta revista devem concordar com os seguintes termos: ... ● Os manuscritos publicados neste periódico são licenciados em conformidade com a Licença Creative Commons Atribuição Não-Comercial (CC BY-NC). Esta licença permite o compartilhamento do trabalho com o devido reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista;...". Fonte: https://www.eape.se.df.gov.br/wp-content/uploads/2024/03/Normas-de-publicacao_13_03_2024.pdf. Acesso em: 18 fev. 2025.-
Palavras-chave: dc.subjectPublicações acadêmicas-
Palavras-chave: dc.subjectProfessores - formação-
Palavras-chave: dc.subjectDivulgação científica-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidade de Brasília-
Título: dc.titleBoletim das licenciaturas da UnB : comunicação e engajamento de ações científicas-
Título: dc.titleUnB Undergraduate education Bulletin : communication and engagement in scientific activities-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB - Rep. 1

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