Os ODS da ONU na formação por competências : máquina coletora de resíduos para o Lago Paranoá

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.creatorViana, Dianne Magalhães-
Autor(es): dc.creatorMonteiro, Simone Borges Simão-
Autor(es): dc.creatorBatista, Filipe Aziz-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Marcos Jessé Alves de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-03-18T17:37:06Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-03-18T17:37:06Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-10-05-
Data de envio: dc.date.issued2023-10-05-
Data de envio: dc.date.issued2021-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/46620-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://doi.org/10.29183/2447-3073.MIX2022.v8.n5.133-145-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0001-8396-8022-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0001-5546-8143-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0001-9553-3114-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0003-4037-8684-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/932166-
Descrição: dc.descriptionUma situação real, como a limpeza da orla do lago Paranoá em Brasília, Brasil, concebeu um ambiente de ensino-aprendizagem, sustentado pelo método de aprendizagem baseada em projetos (PjBL), de modo a introduzir propostas de solução no âmbito dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na formação de estudantes de engenharia. Uma equipe de estudantes de Engenharia Mecânica, Mecatrônica e de Produção foi constituída para estudar o problema e desenvolver um sistema de coleta de resíduos flutuantes. O estudo envolveu uma pesquisa aplicada e resultou no projeto de controle de uma máquina para coleta de materiais em superfícies hídricas. Para validar o projeto de controle foi construído e testado um protótipo.-
Descrição: dc.descriptionA real situation, such as the cleaning of the Paranoá lake shoreline in Brasilia, Brazil, conceived a teaching-learning environment, supported by the project-based learning method (PjBL), in order to introduce solution proposals in the scope of the Sustainable Development Goals (SDGs) in the background of engineering students. A team of Mechanical, Mechatronics, and Production Engineering students was constituted to study the problem and develop a floating was- te collection system. The study involved applied research and resulted in the control design of a machine for collecting materials on water surfaces. A prototype was built and tested to validate the control design.-
Descrição: dc.descriptionFaculdade de Tecnologia (FT)-
Descrição: dc.descriptionDepartamento de Engenharia Mecânica (FT ENM)-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherMIX Sustentável-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Direitos: dc.rightsLicença Copyright (c) 2022 Dianne Magalhães Viana, Simone Borges Simão Monteiro, Filipe Aziz Batista, Marcos Jessé Alves de Oliveira (CC BY) Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License. Fonte: https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/5685. Acesso em: 05 out. 2023.-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem baseada em projeto-
Palavras-chave: dc.subjectProjeto interdisciplinar-
Palavras-chave: dc.subjectObjetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)-
Palavras-chave: dc.subjectEducação em engenharia-
Título: dc.titleOs ODS da ONU na formação por competências : máquina coletora de resíduos para o Lago Paranoá-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB - Rep. 1

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