FORMAÇÃO DO CONCEITO DE IMPACTO AMBIENTAL A PARTIR DA ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE (APP) DO IGARAPÉ GRANDE: UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE BOA VISTA-RR.

Melo, Degival Alves de; Ferst, Enia Maria

FORMAÇÃO DO CONCEITO DE IMPACTO AMBIENTAL A PARTIR DA ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE (APP) DO IGARAPÉ GRANDE: UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE BOA VISTA-RR.

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Autor(es) e Colaborador(es):	Universidade Estadual de Roraima (UERR) Melo, Degival Alves de Ferst, Enia Maria
Data:	1-Abr-2021
Tipo:	texto
Palavras-chave:	igarapé Alfabetização Científica Educação Ambiental Área de Preservação Permanente
Aparece nas coleções:	Livros digitais

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