Nos trilhos do esquecimento: uma relação entre a Estrada de Ferro, memória e o ensino de história em Bragança-Pará.

Silva, Romyel Dyllan Cecim de Oliveira

Nos trilhos do esquecimento: uma relação entre a Estrada de Ferro, memória e o ensino de história em Bragança-Pará.

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do Pará (UFPA)	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Silva, Romyel Dyllan Cecim de Oliveira	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-02-24T13:55:07Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-02-24T13:55:07Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024	-
identificador: dc.identifier.other	RomyelDyllanCecimdeOliveiraSilva_DissertaçãoFinal	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921957	-
Resumo: dc.description.abstract	Este trabalho sobre ensino de história busca compreender de que forma a Estrada de Ferro Bragança-Belém (1884 - 1964), elemento fundamental para a economia e para a sociedade do nordeste do Estado do Pará, durante todo o período que esteve em vigência, hoje é pouco estudada e pouco lembrada nas salas de aula do ensino básico (aqui trataremos do ensino médio). A falta de protagonismo nas aulas de história se constitui como um dos pontos a serem debatidos no presente artigo, assim como os motivos a que levaram a este esquecimento, ou mesmo ao desmemoriamento referente a este elemento típico do processo civilizatório em meio à Amazônia brasileira. Tal esquecimento é problematizado a partir do ensino de história em sala de aula, contando com o embasamento teórico de diversos historiadores que abordam a memória e seus processos. Apresentamos, também, propostas metodológicas que podem, até certo ponto, suprir as demandas levantadas pelo esquecimento desse importante fato histórico do nordeste paraense.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	2,41 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	ProfHistoria; Ensino de História; Memória; Educação Básica; Método Dialético; Estrada de Ferro; Bragança.	pt_BR
Título: dc.title	Nos trilhos do esquecimento: uma relação entre a Estrada de Ferro, memória e o ensino de história em Bragança-Pará.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais ProfHistória

Arquivos associados:
RomyelDyllanCecimdeOliveiraSilva_DissertaçãoFinal.pdf		2,49 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/921957/2/RomyelDyllanCecimdeOliveiraSilva_DissertaçãoFinal.pdfDownload

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