O COLÉGIO ESTADUAL MIGUEL COUTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE DEMOCRÁTICA.

Abstract

A presente pesquisa analisa a importância do Colégio Estadual Miguel Couto na educação pública da cidade de Cabo Frio, no Estado do Rio de Janeiro, ao longo dos seus 66 anos de existência. Discute a presença desse colégio em Cabo Frio, como instituição comprometida com a educação escolar democrática e com a valorização de uma cidade democrática, como faces da mesma moeda. Procura desenvolver sobre a criação do colégio; as alterações na oferta de ensino que se estabeleceram ao longo do tempo; as propostas que ameaçaram a continuidade do colégio numa área valorizada pela especulação imobiliária e as consequentes resistências da comunidade escolar contra ações políticas monocráticas. A importância da educação pública é discutida a partir dos trabalhos de alguns autores que pensam sobre as relações entre o ensino público e a democracia, e nesse aspecto serão apontados alguns eventos e projetos realizados no Colégio Miguel Couto e em outras unidades públicas de ensino que valorizam a construção de escolas e sociedades democráticas. São destacados alguns elementos centrais, que envolvem recursos humanos e materiais existentes no Colégio Miguel Couto, recursos estes que favorecem a oferta de um ensino público de qualidade. Propomos aqui, enquanto produto pedagógico, a criação de um blog que reunisse informações diversas sobre o Colégio Miguel Couto e que fosse construído como uma ferramenta da produção de conhecimento sobre a unidade escolar, com o objetivo inicial de suscitar reflexões entre os estudantes sobre o colégio em que estudam, a fim de estimular, nesses estudantes, o exercício da crítica e o incentivo à autonomia intelectual, levando em conta a importância da inserção consciente do indivíduo na participação política numa sociedade democrática.