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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) Campus Cornélio Procópio | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | SOUZA, EDIMAR DE | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | FREITAS, CARLOS CESAR GARCIA | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-02-11T13:16:32Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-02-11T13:16:32Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-02-11 | - |
| identificador: dc.identifier.other | A MAGIA DE UMA GUITARRA: FINANÇAS E SONHOS AFINADOS | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/921604 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | O presente material refere-se à Produção Técnica Educacional, e-book intitulada A magia de uma guitarra: finanças e sonhos afinados e tem como objetivo nortear o trabalho dos docentes que atuam com alunos dos anos finais do Ensino Fundamental, contribuindo para o ensino de Educação Financeira e, assim, favorecendo o desenvolvimento escolar dos estudantes. Estudos sobre Educação Financeira evidenciam sua importância em todos os níveis da sociedade, desde a economia de um país até o âmbito familiar e individual. A Pesquisa Nacional de Endividamento e Inadimplência do Consumidor (PEIC), realizada em junho de 2024, revelou que 78,5% das famílias brasileiras estavam endividadas. Para enfrentar esses desafios e aprimorar os resultados, o Produto Educacional foi criado como um recurso educacional destinado a apoiar professores no ensino de Educação Financeira. Esse e-book, está estruturado em dez capítulos e em seu conteúdo busca integrar as competências da BNCC e Educação Financeira, abordando temas de forma contextualizada para proporcionar um aprendizado interdisciplinar e significativo. Dessa forma, as considerações de cada capítulo deste material surgem como uma alternativa para o direcionamento dos professores, apoiando o ensino de Educação Financeira nos anos finais do Ensino Fundamental. O conteúdo estruturado, a interação, as histórias contextualizadas e os exemplos práticos tornam o aprendizado mais objetivo e acessível. Ao abordar as competências da BNCC e os objetivos do ENEF, este material contribui para a formação de cidadãos conscientes e preparados para lidar com questões financeiras de forma responsável, sendo uma abordagem essencial para os desafios do ensino de Educação Financeira nos anos finais do Ensino Fundamental. O presente material está dividido em introdução e dois capítulos. No primeiro capítulo, contempla-se a fundamentação teórico-metodológica que sustentou o desenvolvimento Do Produto Educacional e também a Produção Técnica Educacional com detalhes para a sua estrutura e os temas de cada um dos dez capítulos, como planejamento financeiro, poupança, consumo consciente, além de outros tópicos essenciais à Educação Financeira. O capítulo explora as considerações 9 de para ser utilizado de forma prática em sala de aula, destacando as orientações pedagógicas para os professores, as estratégias de aplicação em diferentes contextos educacionais e, também algumas sugestões para maximizar o aprendizado dos alunos. Também são fornecidos sugestões e material de apoio adicional como planilhas, quizz, vídeos para aprofundamento do e-book, que o tornam ensino da Educação Financeira mais aprofundado. Por sua vez, no segundo capítulo, são feitas considerações sobre a utilização da Produção Técnica Educacional, com sugestões de como O Produto Educacional pode ser utilizado. Isso pode ocorrer de forma integrada, abrangendo todos os capítulos, ou de maneira individual, conforme a necessidade. Além disso, o material adicional deve ser ajustado para complementar o conteúdo, proporcionando maior flexibilidade ao professor na aplicação do e-book. Em seguida estão as Considerações Finais da pesquisa, e por fim, são apresentadas as referências, que incluem as fontes teóricas e metodológicas que embasaram o desenvolvimento do e-book e do trabalho como um todo. Essas referências dão suporte às decisões tomadas durante o processo de elaboração e aplicação da Produção Técnica Educacional, garantindo sua solidez teórica e metodológica. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 14,8 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | educação financeira | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | ensino fundamental anos finais | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | consumo consciente | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | e-Book | pt_BR |
| Título: dc.title | A MAGIA DE UMA GUITARRA: FINANÇAS E SONHOS AFINADOS | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Ensino (PPGEN) | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Trabalho de Conclusão do Mestrado | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
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| EDIMAR DE SOUZA.pdf | 15.17 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/921604/2/EDIMAR DE SOUZA.pdfDownload |
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