Atitudes, conhecimento e interesse dos futuros profissionais em relação à geriatria: um estudo transversal

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorBorges, Marina Mariano Roquetti-
Autor(es): dc.creatorSaidel, Maria Giovana Borges-
Autor(es): dc.creatorNunes, Daniella Pires-
Autor(es): dc.creatorLima, Maria Helena Melo-
Autor(es): dc.creatorOliveira-Kumakura, Ana Railka de Souza-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-01-03T11:42:27Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-01-03T11:42:27Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-09-06-
Data de envio: dc.date.issued2024-09-06-
Data de envio: dc.date.issued2021-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/34600-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://doi.org/10.17665/1676-4285.20226592-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/920210-
Descrição: dc.descriptionObjetivo: este estudo teve como objetivo analisar as atitudes, conhecimentos e interesse dos estudantes de saúde em relação à geriatria e gerontologia e avaliar suas associações. Método: participaram do estudo 225 estudantes do último ano dos cursos de Enfermagem, Medicina, Fonoaudiologia, Farmácia e Educação Física. Os questionários incluíram um formulário de características demográficas, a Escala de Diferencial Semântico de Envelhecimento e Questionário Palmore - Fatos sobre o envelhecimento. Foram utilizados modelos de regressão múltipla. Resultados: a atitude em relação aos idosos foi negativa (50,67%) e associada ao menor interesse. O nível de conhecimento foi melhor entre os estudantes de Enfermagem, Medicina e estudantes mais velhos. O aumento do conhecimento se relacionou com a atitude e, no total, 71,43% apresentavam interesse em geriatria. O interesse esteve fortemente associado ao gênero feminino. Conclusão: os estudantes apresentaram um alto nível de conhecimento, interesse em geriatria e uma atitude negativa em relação aos cuidados geriátricos. Ações focadas na capacitação em geriatria devem ser implementadas.-
Descrição: dc.descriptionSim-
Descrição: dc.descriptionObjective: this study aimed to examine health students’ attitudes, knowledge, and interest towards geriatrics and gerontology and evaluate associations. Method: a total of 225 students in the final year of Nursing, Medicine, Speech therapy, Pharmacy, and Physical education participated. The questionnaires included a characterization form, the Aging Semantic Differential Scale, and the Palmore Fact on Aging Quiz. Multiple regression models were used. Results: the attitude towards older people was negative (50.67%) and associated with less interest. The level of knowledge was better among Nursing, Medicine, and older students. Increased knowledge was related to attitude and, in total, 71.43% were interested in geriatrics. Interest was strongly associated with female gender. Conclusion: students showed a high level of knowledge, interest in geriatrics, and a negative attitude towards geriatric care. Actions focused on geriatric training should be implemented.-
Descrição: dc.descriptionObjetivo: este estudio tuvo como objetivo examinar las actitudes, los conocimientos y el interés de los estudiantes de salud hacia la geriatría y la gerontología y evaluar las asociaciones. Método: participaron un total de 225 estudiantes de los últimos años de cursos de Enfermería, Medicina, Fonoaudiología, Farmacia y Educación Física. Los cuestionarios incluían un formulario de caracterización, la Escala de Diferencial Semántico de Envejecimiento y el Cuestionario de Hechos sobre el Envejecimiento de Palmore. Se utilizaron modelos de regresión múltiple. Resultados: la actitud hacia las personas mayores fue negativa (50,67%) y asociada a un menor interés. El nivel de conocimiento fue mejor entre los estudiantes de Enfermería, Medicina y de edad mayor. El aumento de conocimientos estuvo relacionado con la actitud, en total, el 71,43% estaba interesado en la geriatría. El interés estuvo fuertemente asociado con el género femenino. Conclusión: los estudiantes mostraron un alto nivel de conocimiento, interés por la geriatría y una actitud negativa hacia la atención geriátrica. Deben implementarse acciones enfocadas a la formación geriátrica.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
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Formato: dc.formattext/html-
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Formato: dc.formatapplication/epub+zip-
Formato: dc.formatapplication/epub+zip-
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Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherOnline Brazilian Journal of Nursing-
Publicador: dc.publisherN/A-
Relação: dc.relationOnline Brazilian Journal of Nursing-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectAtitude-
Palavras-chave: dc.subjectEnvelhecimento-
Palavras-chave: dc.subjectEstudantes de Ciências da Saúde-
Palavras-chave: dc.subjectAttitude-
Palavras-chave: dc.subjectAging-
Palavras-chave: dc.subjectStudents-
Palavras-chave: dc.subjectActitudes-
Palavras-chave: dc.subjectEnvejecimiento-
Palavras-chave: dc.subjectEstudiantes del Area de la Salud-
Título: dc.titleAtitudes, conhecimento e interesse dos futuros profissionais em relação à geriatria: um estudo transversal-
Título: dc.titleAttitudes, knowledge, and interest of future professionals towards geriatrics: a cross-sectional study-
Título: dc.titleActitudes, conocimientos e interés de los futuros profesionales hacia la geriatría: un estudio transversal-
Tipo de arquivo: dc.typeArtigo de periódicos-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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