Mídias digitais, filosofia e ensino fundamental

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorJoaquim Junior, Alexandre Marques-
Autor(es): dc.creatorAlves, Walcéa Barreto-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-01-03T11:42:26Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-01-03T11:42:26Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-11-18-
Data de envio: dc.date.issued2024-11-18-
Data de envio: dc.date.issued2022-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/35389-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/920202-
Descrição: dc.descriptionA experiência vivenciada provocou o pensar sobre a relação entre mídias digitais, filosofia e ensino fundamental. Mediante a observação participante em sala de aula por uma perspectiva da anotação etnográfica (descrição densa) foram desenvolvidas práxis e análises acerca das tecnologias, da educação, do contexto sociocultural e da filosofia. A reflexão sobre o acesso à tecnologia em um contexto de escola pública, ao observar uma turma de aceleração do segundo ciclo, provocou percepções sobre como as mídias digitais afetam o contexto educativo e se fazem presentes também nos discursos, podendo ser pensadas como ferramenta positiva para o processo de aprendizagem.-
Formato: dc.format6 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectMídia digital-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino fundamental-
Palavras-chave: dc.subjectFilosofia-
Título: dc.titleMídias digitais, filosofia e ensino fundamental-
Título: dc.titleDigital media, philosophy and elementary education-
Tipo de arquivo: dc.typeOutros-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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