A construção de uma universidade empreendedora: evolução das políticas e ações de inovação da Universidade Federal de Rondonópolis

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorAmaral, Marcelo Gonçalves do-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/5516755786380532-
Autor(es): dc.contributorFerreira, André-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/4359400160165099-
Autor(es): dc.contributorRenault, Thiago Borges-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/3066311100730283-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/4729089190931093-
Autor(es): dc.creatorÁvila, Danielle Rodrigues dos Santos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-01-03T11:41:32Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-01-03T11:41:32Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-12-04-
Data de envio: dc.date.issued2024-12-04-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/35694-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/919903-
Descrição: dc.descriptionObjetivo do trabalho: Esta pesquisa estuda a evolução das políticas e ações de inovação da Universidade Federal de Rondonópolis na sua transformação de uma universidade de ensino, pesquisa e extensão em uma universidade empreendedora, que interage de forma mais intensa com as empresas, os governos e outros entes da sociedade. Procedimentos/Método para a solução do problema: A abordagem metodológica empregadaneste trabalho tem como referência a pesquisa qualitativa com natureza aplicada. Quanto ao tipo de conhecimento produzido, caracteriza-se como pesquisa exploratória e descritiva. Inicialmente, foi realizada uma revisão de literatura utilizando técnicas de análise bibliométrica sobre temas como universidade empreendedora, interação universidade-empresa-governosociedade, Núcleo de Inovação Tecnológica e Modelo de Avaliação de Maturidade, nas bases Web of Science, SPELL e Scielo. A coleta de dados primários ocorreu em dois estágios: o primeiro visou entender a percepção dos docentes efetivos envolvidos em pesquisa na Universidade Federal de Rondonópolis sobre a interação universidade-empresa-governosociedade, utilizando uma enquete (survey) baseada nos conceitos do instrumento de pesquisa elaborado por Ferreira (2012). O segundo estágio envolveu a elaboração de um roteiro de entrevista com base no modelo de avaliação de maturidade Oliveira-Amaral, para compreender o processo de transição da universidade para uma universidade empreendedora e o fortalecimento da interação com a comunidade. Resultados: Os resultados proporcionaram uma visão clara do estágio atual da Universidade Federal de Rondonópolis em relação ao que se espera de uma Universidade Empreendedora. Foram identificadas as políticas de inovação vigentes, os resultados das ações em curso e o estágio de transição da universidade. Com base nessas informações, foram propostas diretrizes e ações empreendedoras para contribuir na tomada de decisões. Implicações práticas: Espera-se como impacto do trabalho estimular a cultura da inovação, incentivar pesquisa e o desenvolvimento, fomentar discussões referente às abordagens da Triple e Quadruple Helix, disseminar o conhecimento gerado pelos pesquisadores, estreitar suas relações com a sociedade e ampliar a compreensão, por parte de toda a comunidade acadêmica, da importância do papel da Secretaria de Inovação e Empreendedorismo (SIE) no fortalecimento as interações universidade-empresa-governo-sociedade. Assim, pretende-se posicionar a UFR como uma universidade empreendedora, promovendo seu potencial para impulsionar e apoiar o processo de inovação entre os diversos atores. Originalidade e contribuições: A proposta é original por se tratar do primeiro estudo acadêmico sobre o tema na instituição. Espera-se contribuir para a compreensão do processo de transformação da organização em uma universidade empreendedora, oferecendo uma visão clara do nível de evolução atual e das etapas necessárias para atingir as métricas dos níveis superiores proposto pelo modelo de avaliação Oliveria-Amaral. Produção Técnica/Tecnológica: O produto técnico gerado consiste em um relatório gerencial com diretrizes para auxiliar na construção de estratégias empreendedoras e na tomada de decisão no contexto acadêmico da UFR, visando apoiar sua transformação em uma Universidade Empreendedora. Este relatório se classifica no Eixo 4 – Serviços técnicos do Resumo Qualis Técnico/Tecnológico, com alta aplicabilidade devido à sua abrangência-
Descrição: dc.descriptionObjective: This research examines the evolution of innovation policies and actions at the Federal University of Rondonópolis as it transforms from a university focused on teaching, research, and extension into an entrepreneurial university that interacts more intensively with businesses, governments, and other societal entities. Procedures/Method for Problem Solving: The methodological approach employed in this study is based on qualitative research with an applied nature. In terms of the type of knowledge produced, it is characterized as exploratory and descriptive research. Initially, a literature review was conducted using bibliometric analysis techniques on topics such as entrepreneurial universities, university-business-government-society interaction, Technology Innovation Centers, and Maturity Assessment Models, referencing the Web of Science, SPELL, and Scielo databases. Primary data collection occurred in two stages: the first aimed to understand the perceptions of permanent faculty members involved in research at the Federal University of Rondonópolis regarding university-business-government-society interaction, using a survey based on the research instrument developed by Ferreira (2012). The second stage involved the development of an interview guide based on the Oliveira-Amaral maturity assessment model to understand the university's transition process to an entrepreneurial university and strengthen interaction with the community. Results: The results provided a clear view of the current stage of the Federal University of Rondonópolis in relation to the expectations of an Entrepreneurial University. The existing innovation policies, the results of ongoing actions, and the university’s transition stage were identified. Based on this information, guidelines and entrepreneurial actions were proposed to assist in decision-making. Practical Implications: The expected impact of the work is to stimulate a culture of innovation, encourage research and development, foster discussions regarding Triple and Quadruple Helix approaches, disseminate knowledge generated by researchers, strengthen relationships with society, and enhance the academic community's understanding of the role of the Innovation and Entrepreneurship Secretariat (SIE) in strengthening university-business-government-society interactions. The aim is to position UFR as an entrepreneurial university, promoting its potential to drive and support the innovation process among various stakeholders. Originality and Contributions: The proposal is original as it represents the first academic study on this topic at the institution. It is expected to contribute to the understanding of the transformation process of the organization into an entrepreneurial university, providing a clear view of the current level of evolution and the steps necessary to achieve the higher metrics proposed by the Oliveira-Amaral assessment model. Technical/Technological Production: The technical product generated consists of a managerial report with guidelines to assist in the development of entrepreneurial strategies and decision-making within the academic context of UFR, aiming to support its transformation into an Entrepreneurial University. This report is classified under Axis 4 – Technical Services in the Technical/Technological Qualis Summary, with high applicability due to its scope-
Descrição: dc.description109 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidade empreendedora-
Palavras-chave: dc.subjectHélice quádrupla-
Palavras-chave: dc.subjectModelo de avaliação de maturidade-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidades federais-
Palavras-chave: dc.subjectNúcleo de inovação tecnológica-
Palavras-chave: dc.subjectRondonópolis (MT)-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidade pública federal-
Palavras-chave: dc.subjectEmpreendedorismo-
Palavras-chave: dc.subjectEntrepreneurial university-
Palavras-chave: dc.subjectQuadruple helix-
Palavras-chave: dc.subjectMaturity assessment model-
Palavras-chave: dc.subjectFederal universities-
Palavras-chave: dc.subjectTechnology innovation center-
Título: dc.titleA construção de uma universidade empreendedora: evolução das políticas e ações de inovação da Universidade Federal de Rondonópolis-
Título: dc.titleThe construction of an entrepreneurial university: evolution of innovation policies and actions at the Federal University of Rondonópolis-
Tipo de arquivo: dc.typeDissertação-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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