Tecnologias educacionais em blended learning: personalização ao estudante de enfermagem

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorCamacho, Alessandra Conceição Leite Funchal-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-01-03T11:37:03Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-01-03T11:37:03Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-11-27-
Data de envio: dc.date.issued2024-11-27-
Data de envio: dc.date.issued2021-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/35564-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://doi.org/10.17665/1676-4285.20226545-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/919028-
Descrição: dc.descriptionSim-
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Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherOBJN - Online Brazilian Journal of Nursing-
Relação: dc.relationONLINE BRAZILIAN JOURNAL OF NURSING. Niterói: EEAAC, 2022-. ISSN: 1676-4285.-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Título: dc.titleTecnologias educacionais em blended learning: personalização ao estudante de enfermagem-
Título: dc.titleEducational technologies in blended learning: personalization to the nursing student-
Título: dc.titleTecnologías educativas en la enseñanza híbrida: personalización para el estudiante de enfermería-
Tipo de arquivo: dc.typeArtigo de periódico-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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