Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção: Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada.
Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional
Voter behavior under compulsory voting : the case of Brazil
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/900532
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Turgeon, Mathieu | - |
| Autor(es): dc.contributor | alessandro.freire@gmail.com | - |
| Autor(es): dc.creator | Freire, Alessandro de Oliveira Gouveia | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-10-23T16:07:49Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-10-23T16:07:49Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-12-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-12-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-12-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-03-18 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://repositorio.unb.br/handle/10482/39728 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/900532 | - |
| Descrição: dc.description | Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciência Política, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política, 2020. | - |
| Descrição: dc.description | Esta tese examina o comportamento do eleitor em contexto de voto obrigatório usando o caso brasileiro. Os artigos de cada capítulo se concentram em como os cidadãos votam e se envolvem com a política quando são obrigados a participar de eleições. O principal argumento desta tese é que o aumento do comparecimento eleitoral decorrente da obrigatoriedade do voto pode ser insuficiente para aprimorar a democracia representativa. Isso ocorre porque os eleitores que prefeririam não votar caso o voto fosse voluntário podem simplesmente se recusar a se envolver com a política. Ou seja, o voto obrigatório pode ter efeitos não intencionais que comprometem sua capacidade de aprimorar a representação política. Entre esses efeitos estão votos aleatórios e votos inválidos, os quais são o foco dos Capítulos 2 e 3, e a incapacidade de envolver os eleitores com a política, que é o foco do Capítulo 4. A partir de uma pesquisa de opinião original sobre o voto obrigatório no Brasil, com uma amostra nacional, utilizo experimentos de lista para estimar a proporção de votos aleatórios no eleitorado brasileiro, bem como os seus determinantes. Os resultados do Capítulo 2 mostram que uma parcela significativa dos eleitores brasileiros admite abertamente votar aleatoriamente apenas para cumprir a lei. Além disso, os votos aleatórios são significativamente mais comuns em eleições pouco salientes (por exemplo, eleições para deputados estaduais e federais) e entre eleitores desinteressados e menos educados. Surpreendentemente, contudo, os votos aleatórios não são afetados pelo viés de desejabilidade social em surveys. No Capítulo 3, encontro evidências de que os eleitores subdeclaram significativamente os votos em branco e os votos nulos em perguntas de survey. Além disso, a declaração incorreta de votos em branco e nulos é especialmente comum entre os eleitores "relutantes", ou seja, eleitores que de outra forma se absteriam se o voto não fosse mais obrigatório. No Capítulo 4, uso dados do Estudo Eleitoral Brasileiro para testar se o voto obrigatório aumenta o conhecimento dos eleitores sobre os partidos e a identificação partidária, a partir de um desenho de regressão descontínua. Os achados do Capitulo 4 sugerem que os cidadãos sob voto obrigatório não são mais propensos a se identificar com um partido político nem a aprender mais sobre política. Os formuladores de políticas e políticos devem ponderar esses achados ao desenharem instituições eleitorais destinadas a aumentar a participação dos eleitores. | - |
| Descrição: dc.description | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). | - |
| Descrição: dc.description | This dissertation examines voter behavior under compulsory voting by using the Brazilian case. The papers in each chapter focus on how citizens cast votes and engage with politics when compelled to turn out to the polls. The main argument of this dissertation is that compulsory voting may be insufficient to improve representative democracy. This is because voters who would rather not vote under voluntary voting rules may simply refuse to meaningfully engage in politics. That is, compulsory voting may have unintended effects that compromise its ability to significantly improve political representation. Among these effects are random and spoiled votes, which are the focus of Chapters 2 and 3, and the inability to make voters more engaged with politics, which is the focus of Chapter 4. Using an original survey on compulsory voting in Brazil, I use list experiments to estimate the proportion of voters who vote randomly or spoil their votes simply because voting is compulsory, as well as its determinants. The findings from Chapter 2 show that a significant share of Brazilian voters openly admit to cast random votes only to comply with the law. Furthermore, random votes are significantly more common in low-salience elections (e.g. elections for state and federal representatives) and among disinterested and low education voters. Surprisingly, however, random votes are not affected by social desirability bias in surveys. In Chapter 4, I find evidence that voters significantly misreport casting blank and spoiled votes in survey questions. Furthermore, the misreporting of blank and spoiled votes is specially common among "reluctant"voters, that is, voters who would otherwise abstain if voting was no longer mandatory. In Chapter 4, I use data from the Estudo Eleitoral Brasileiro (ESEB) to test whether compulsory voting increases voters knowledge of parties and party identification by using a regression discontinuity design. The findings from Chapter 4 suggest that citizens under compulsory voting are no more likely to identify with a political party neither to learn more about politics. Policy makers and politicians should weigh these findings when designing electoral institutions aimed at increasing voter turnout. | - |
| Descrição: dc.description | Instituto de Ciência Política (IPOL) | - |
| Descrição: dc.description | Programa de Pós-Graduação em Ciência Política | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Direitos: dc.rights | Acesso Aberto | - |
| Direitos: dc.rights | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Voto obrigatório | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Voto - política | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Comparecimento eleitoral | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Eleições - Brasil | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Participação política | - |
| Título: dc.title | Voter behavior under compulsory voting : the case of Brazil | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional – UNB | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo