O papel do conselho de classe para organização do trabalho pedagógico

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorRocha, Rhaíssa Sheri Freire de Souza-
Autor(es): dc.creatorSilva, Edileuza Fernandes da-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-10-23T16:04:28Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-10-23T16:04:28Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-02-15-
Data de envio: dc.date.issued2022-02-15-
Data de envio: dc.date.issued2021-04-12-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.unb.br/handle/10482/42933-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.34603-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0001-9403-126X-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0002-9837-2958-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/899133-
Descrição: dc.descriptionPartindo do pressuposto de que as discussões e processos vividos no conselho de classe interferem nas práticas pedagógicas do professor em sala de aula, este estudo tem como objetivo geral analisar as contribuições das reuniões do conselho de classe para a organização do trabalho pedagógico. A pesquisa de abordagem qualitativa foi desenvolvida por meio de Estudo de Caso. Para levantamento de dados foram utilizados análise documental, observação do conselho de classe e entrevista semiestruturada. Os achados apontam que a lógica de avaliação classificatória e excludente que orienta o conselho de classe influencia o trabalho pedagógico do professor em sala de aula.-
Descrição: dc.descriptionFaculdade de Educação (FE)-
Descrição: dc.descriptionDepartamento de Métodos e Técnicas (FE MTC)-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Publicador: dc.publisherFaculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB)-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Direitos: dc.rights(CC BY) Licença Creative Commons. Este trabalho está licenciado sob uma licença Internacional Creative Commons Attribution 4.0.-
Palavras-chave: dc.subjectConselho de classe-
Palavras-chave: dc.subjectOrganização do trabalho pedagógico-
Palavras-chave: dc.subjectAvaliação formativa-
Título: dc.titleO papel do conselho de classe para organização do trabalho pedagógico-
Título: dc.titleEl papel del consejo de clase para la organización del trabajo pedagógico-
Título: dc.titleThe role of the class council for the organization of pedagogical work-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB

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