Freirean education and labor culture

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.contributorDecent Work Institute-
Autor(es): dc.contributorCentro Educação Paulo Freire Ceilândia-
Autor(es): dc.contributorPopular Movement for a Better Ceilândia-
Autor(es): dc.contributorVida & Água nas Aris Project-
Autor(es): dc.contributorUniversidade de Brasília-
Autor(es): dc.creatorMoraes, Raquel de Almeida-
Autor(es): dc.creatorSilva, Ana Luiza Aureliano-
Autor(es): dc.creatorRezende, Laiane Tavares de-
Autor(es): dc.creatorRosa, Antonio Carlos de Mello-
Autor(es): dc.creatorBenjamin, Yasmim Whitney Moura-
Autor(es): dc.creatorPazos, Valmor Cerqueira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-10-23T15:55:34Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-10-23T15:55:34Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-01-29-
Data de envio: dc.date.issued2024-01-29-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/47584-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/895573-
Descrição: dc.descriptionThis chapter presents discussions that incorporate the concepts of solidary technoscience, sociotechnical adequacy and solidary economy and the dimension of work and income from the Freirean perspective, which considers education from the culture of work. Within the matter of the discipline “Fundamentals in Science, Technology and Society - CTS – Habitat, Agroecology, Solidarity Economy and Ecosystem Health”, which is an interdisciplinary approach that promotes the integration of knowledge about habitat, agroecology, solidarity economy and ecosystem health, the construction of this chapter, held in a dialogical way, complemented the thematic discussions presented in the classes. From the exercise of evidencing the convergence between Frerian thought and solidarity technoscience, the chapter is divided between theoretical foundation and reports of experiences in the territories, addressing in a transversal way the theme of the discipline.-
Descrição: dc.descriptionFaculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)-
Descrição: dc.descriptionDepartamento de Projeto, Expressão e Representação (FAU PRO)-
Descrição: dc.descriptionPrograma de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languageen-
Publicador: dc.publisherLASUS FAU; Editora Universidade de Brasília-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Direitos: dc.rights(CC BY NC) Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Fonte: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/501. Acesso em: 29 jan. 2024.-
Palavras-chave: dc.subjectCiência e tecnologia-
Palavras-chave: dc.subjectEconomia solidária-
Palavras-chave: dc.subjectTrabalho-
Título: dc.titleFreirean education and labor culture-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB

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