Uma proposta de ensino de limites e derivadas no ensino médio

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSilva, Tarcisio Castro-
Autor(es): dc.creatorAlmeida, Igor Alexandre Gomes de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-10-23T15:30:15Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-10-23T15:30:15Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-10-23-
Data de envio: dc.date.issued2023-10-23-
Data de envio: dc.date.issued2023-10-23-
Data de envio: dc.date.issued2023-02-15-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/46727-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/884752-
Descrição: dc.descriptionDissertação (mestrado) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional, 2023.-
Descrição: dc.descriptionNeste trabalho, desenvolvemos uma breve introdução aos conceitos de conjuntos numéricos, funções, limites e derivadas. Apresentamos dados estatísticos que sintetizam o resultado da aplicação de Limites e Derivadas em um minicurso ministrado para alunos do Ensino Médio. Durante a leitura, o leitor irá se deparar com uma proposta pedagógica exitosa para o ensino desses conceitos que, comumente, o estudante do ensino Ensino Médio contempla no ensino superior, especificamente, no campo das Ciências Exatas.-
Descrição: dc.descriptionIn this work, we develop a brief introduction to the concepts of numerical sets, functions, limits and derivatives. We present statistical data that synthesize the result of applying Limits and Derivatives in a short course given to high school students. While reading, the reader will come across a successful pedagogical proposal for teaching these concepts that, commonly, high school students contemplate in higher education, specifically in the field of Exact Sciences.-
Descrição: dc.descriptionInstituto de Ciências Exatas (IE)-
Descrição: dc.descriptionDepartamento de Matemática (IE MAT)-
Descrição: dc.descriptionPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional, Mestrado Profissional-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Palavras-chave: dc.subjectMétodo de ensino-
Palavras-chave: dc.subjectFunções (Matemática)-
Palavras-chave: dc.subjectLimites (Matemática)-
Palavras-chave: dc.subjectDerivadas (Matemática)-
Título: dc.titleUma proposta de ensino de limites e derivadas no ensino médio-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB

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