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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Sobral, Fernanda Antônia da Fonseca | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-10-23T15:12:29Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-10-23T15:12:29Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-12-07 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-12-07 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2000 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.unb.br/handle/10482/25638 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://dx.doi.org/10.1590/S0102-88392000000100002 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/877227 | - |
Descrição: dc.description | O objetivo deste artigo é discutir a abordagem contemporânea dada à educação na sociedade brasileira, sobretudo às idéias de educação como promotora de competitividade e de cidadania social, mostrando, outrossim, como essas concepções de educação se refletem na política educacional brasileira da década de 90 e como estão relacionadas a certas transformações da sociedade brasileira, nas quais se incluem o processo de globalização e a consolidação da democracia. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Fundação SEADE | - |
Direitos: dc.rights | Acesso Aberto | - |
Direitos: dc.rights | São Paulo em Perspectiva - This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC). Fonte: https://www.scielo.br/j/spp/a/sQMSgXNqXmnJzKv5mngvjmg/?lang=pt#. Acesso em: 20 fev. 2022. | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação - Brasil | - |
Palavras-chave: dc.subject | Cidadania | - |
Palavras-chave: dc.subject | Democracia | - |
Título: dc.title | Educação para a competitividade ou para a cidadania social? | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional – UNB |
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