Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
Impacto da adoção da linguagem XBRL sobre a assimetria informacional : uma análise empírica nas empresas brasileiras listadas na Bolsa de Valores de Nova Iorque
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/877033
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Leite Filho, Paulo Amilton Maia | - |
| Autor(es): dc.creator | Prado, Alexsandro Gonçalves da Silva | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-10-23T15:12:03Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-10-23T15:12:03Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2012-10-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2012-10-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2012-10-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2012-07-05 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.unb.br/handle/10482/11316 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/877033 | - |
| Descrição: dc.description | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, UFBP, UFRN, Programa Muti-institucional e Inter-regional de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, Brasília, 2012. | - |
| Descrição: dc.description | A assimetria informacional, fenômeno do qual os agentes econômicos têm mais informações, é uma das principais causadoras dos desvios da eficiência de mercado, uma vez que, na sua presença, os preços das ações não refletem todas as informações relevantes, dificultando, com isso, a alocação eficiente de recursos nos mercados de capitais. De acordo com as teorias econômicas existentes, um aumento do nível de divulgação corporativa reduz a assimetria de informação no mercado de capitais. A tecnologia da informação, nos últimos anos, tem apresentado avanços quanto ao desenvolvimento de tecnologias aplicadas à divulgação contábil-financeira, destacando-se, nesse sentido, a linguagem XBRL, que pode ser compreendida como uma plataforma aberta e independente, de padrão internacional, desenvolvida para tratar, redefinir e comunicar dados provenientes da divulgação de informações empresariais de forma oportuna, precisa, eficiente e de baixo custo de armazenamento eletrônico. Pesquisas relacionadas ao tema defendem que a adoção da XBRL conduz a um maior e melhor nível de divulgação financeira por proporcionar transparência e, consequentemente, redução da assimetria informacional. Destarte, o objetivo deste trabalho consistiu em verificar empiricamente qual o impacto do novo ambiente tecnológico promovido pela adoção da linguagem XBRL sobre a assimetria informacional na Bolsa de Valores de Nova Iorque (NYSE) no período de 2003 a 2007. Trata-se de um estudo exploratório e descritivo, analisado sob a perspectiva quantitativa. A técnica utilizada consistiu na regressão linear múltipla estimada pelo método dos Mínimos Quadrados Ordinários. Os dados foram processados pelo programa estatístico E-views 5.0. Foram construídos três grupos de modelos de regressão: o primeiro, tendo a assimetria em função da adoção da linguagem XBRL; o segundo, a assimetria em função da adoção da linguagem XBRL e da taxa de rotatividade; e o terceiro, a assimetria em função da volatilidade, da taxa de rotatividade, do tamanho da empresa e da adoção da linguagem XBRL. Para os três grupos a assimetria foi mensurada através da variável dependente spread relativo. Diante da presença de alta associação significativa e negativa entre a adoção linguagem XBRL e a assimetria informacional presente nos resultados da empresa Net Serviços, a pesquisa concluiu que a adoção da linguagem XBRL contribuiu para a minoração da assimetria informacional no processo de divulgação financeira da NET Serviços. Para as demais empresas, Banco Bradesco, Itaú Unibanco, Petrobrás o coeficiente da variável adoção da linguagem XBRL apresentou-se positivo e estatisticamente significante; não indicando assim redução da assimetria informacional. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT | - |
| Descrição: dc.description | Informational asymmetry, phenomenon which economic agents have more information, is one of main causes of deviations from market efficiency, because, in its presence, stock prices don’t reflect all relevant information, hindering, therefore, the efficient allocation of resources in capital markets. According to the existent economic theories, an increased level of corporate disclosure reduces the information asymmetry in capital markets. Information technology in recent years has shown advances in the development of technologies applied to accounting and financial disclosure, especially in this sense, the XBRL language, which can be understood as an open platform, independent, of international standard, developed to treat, redefine and communicate data from the disclosure of corporate information in a timely, accurate, efficient and inexpensive electronic storage way. Researches related to the subject argue that the adoption of XBRL leads to a higher and better level of financial disclosure by providing transparency and consequently reducing the information asymmetry. Thus, the objective of this study was to verify empirically what’s the impact of the new technological environment promoted by the adoption of XBRL language on the information asymmetry on the New York Stock Exchange (NYSE) in the period 2003 to 2007. This is an exploratory and descriptive study, analyzed under a quantitative perspective. The technique used consisted of multiple linear regression estimated by Ordinary Least Squares. Data were processed by statistical software E-views 5.0. It was constructed three groups of regression models: the first, taking the asymmetry due to the adoption of XBRL language; the second, the asymmetry due to the adoption of the XBRL language and the turnover rate; and the third the asymmetry due to the volatility, the turnover rate, the company’s size and the adoption of XBRL language. For all three groups the asymmetry was measured by the relative spread dependent variables. Due to the presence of high negative and significant association between the use XBRL language and information asymmetry present in the results of the company Net Services, the research concluded that the adoption of XBRL language contributed to the reduction of information asymmetry in the process of financial disclosure of the NET Services. For other companies, Bradesco, Itau Unibanco, Petrobras, the coefficient of the variable adoption of XBRL language was positive and statistically significant, thus indicating no reduction of informational asymmetry. | - |
| Descrição: dc.description | Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas (FACE) | - |
| Descrição: dc.description | Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais (FACE CCA) | - |
| Descrição: dc.description | Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Direitos: dc.rights | Acesso Aberto | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Contabilidade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Linguagem de programação (Computadores) | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Sistemas de recuperação da informação - mercado de capitais | - |
| Título: dc.title | Impacto da adoção da linguagem XBRL sobre a assimetria informacional : uma análise empírica nas empresas brasileiras listadas na Bolsa de Valores de Nova Iorque | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional – UNB | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo