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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Pereira, Valéria Canto | - |
Autor(es): dc.creator | Feitosa, Maria Angela Guimarães | - |
Autor(es): dc.creator | Pereira, Luiz Henrique Mourão do Canto | - |
Autor(es): dc.creator | Azevedo, Marisa Frasson de | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-10-23T15:00:56Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-10-23T15:00:56Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-12-07 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2017-12-07 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-06 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.unb.br/handle/10482/28608 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://dx.doi.org/10.1590/S1808-86942012000300006 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/872151 | - |
Descrição: dc.description | Crianças portadoras de Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) apresentam como um de seus principais sintomas a dificuldade de atenção. Na audição, a Atenção Seletiva que se caracteriza por ser a capacidade de compreender a fala em ambientes ruidosos, pode ser avaliada de várias formas, salientando-se o funcionamento do Sistema Eferente Olivococlear Medial. Este sistema pode ser avaliado pelo exame de emissões otoacústicas (EOA). OBJETIVO: Este trabalho teve por objetivo verificar a ocorrência do efeito de supressão de EOA, caracterizado pela diminuição da amplitude de resposta das emissões otoacústicas evocadas por estímulo transiente (EOAT) em resposta a apresentação de ruído contralateral, em crianças com TDAH (grupo estudo) e normais (grupo controle). Forma de Estudo: Estudo caso-controle. MATERIAL E MÉTODO: Foi realizado um estudo com 20 crianças alocadas em dois grupos de 10 crianças, pareadas por sexo e idade. Foi realizado o exame de EOAET sem e com ruído em ambos os grupos. RESULTADOS: Não houve diferença nas respostas das EOAET sem e com ruído, entre os grupos estudados. CONCLUSÕES: Pôde-se concluir que não há diferenças no funcionamento do Sistema Eferente Olivococlear Medial nas crianças com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade em relação às crianças normais. | - |
Descrição: dc.description | Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) patients show, as one of the main symptoms, an attentional impairment. Selective attention in the hearing process is the ability to understand speech in a noisy environment, which can be evaluated by several methods. One of the main approaches is the functioning of the Medial Olivocochlear Efferent System, which can be accessed by Transient-Evoked Otoacoustic Emissions (TOAE). OBJECTIVE:This study aimed at evaluating the suppression effect of contralateral noise on TOAE in ADHD (study group) and normal subjects (control group). Study Design: Case-control study. MATERIAL AND METHODS: A study with 20 children distributed in two, age- and gender-matched groups. RESULTS: No differences were found in TOAE responses between the two groups, with and without noise. CONCLUSIONS: We conclude that there were no functional differences in the Medial Olivocochlear Efferent System in the two groups analyzed. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Idioma: dc.language | en | - |
Publicador: dc.publisher | Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cervicofacial | - |
Direitos: dc.rights | Acesso Aberto | - |
Direitos: dc.rights | Brazilian Journal of Otorhinolaryngology - Todo o conteúdo deste periódico, exceto onde está identificado, está licenciado sob uma Licença Creative Commons (CC BY NC ND 4.0). Fonte: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-86942012000300006&lng=pt&nrm=iso&tlng=en. Acesso em: 04 dez. 2020. | - |
Palavras-chave: dc.subject | Crianças | - |
Palavras-chave: dc.subject | Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) | - |
Título: dc.title | O papel do sistema olivococlear medial em crianças portadoras de TDAH | - |
Título: dc.title | Role of the medial olivocochlear system among children with ADHD | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional – UNB |
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