Os concursos públicos no campo jurídico-acadêmico brasileiro

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorFélix, Loussia Penha Musse-
Autor(es): dc.creatorSantos, Aline Sueli de Salles-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-10-23T14:58:38Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-10-23T14:58:38Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-11-04-
Data de envio: dc.date.issued2014-11-04-
Data de envio: dc.date.issued2014-11-04-
Data de envio: dc.date.issued2014-06-05-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.unb.br/handle/10482/16742-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/871228-
Descrição: dc.descriptionTese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, Programa de Pós-Graduação em Direito, Doutorado em Direito, 2014.-
Descrição: dc.descriptionOs concursos públicos hoje no Brasil promovem forte impacto em vários espaços sociais, inclusive no campo jurídico e, especialmente, no campo jurídico-acadêmico, foco deste estudo. Na medida em que ocorre o crescimento dos concursos públicos, em virtude de questões jurídicas, administrativas e políticas, organiza-se a partir dele toda uma gama de estruturas, atores e relações. Concomitantemente, a partir da Constituição de 1988, ocorre o advento do Exame de Ordem obrigatório para o exercício da advocacia e a expansão da educação jurídica por todo país. É neste contexto que buscamos explorar, com base na teoria dos campos, de Pierre Bourdieu, e por meio de pesquisa bibliográfica e empírica, o fenômeno dos concursos públicos, com ênfase nos agentes que ali atuam e as relações que estabelecem com o campo jurídico-acadêmico. __________________________________________________________________________________________ RESUMÉN-
Descrição: dc.descriptionLas oposiciones en el Brasil de hoy promueven un fuerte impacto en los distintos espacios sociales, incluso en el ámbito jurídico y en especial en el ámbito jurídico-académico, objeto de este estudio. En la medida en que se produce el crecimiento de las oposiciones, debido a cuestiones legales, administrativas y de política, se organiza, a partir de ellas, una serie de estructuras, actores y relaciones. Al mismo tiempo, desde la Constitución de Brasil de 1988, la llegada del Examén de Orden obligatorio para la práctica del derecho y la expansión de la educación legal se produce en todo el país. En este contexto que se determinó, con base en la teoría del campo, de Pierre Bourdieu, y por medio de la literatura y la investigación empírica, vamos explorar al fenómeno de las oposiciones, con énfasis en los agentes que trabajan en ellas y las relaciones que establecen con el campo académico del Derecho.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Direitos: dc.rightsA concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data.-
Palavras-chave: dc.subjectConcursos públicos-
Palavras-chave: dc.subjectCampo jurídico-
Palavras-chave: dc.subjectEducação jurídica-
Palavras-chave: dc.subjectAdvocacia-
Título: dc.titleOs concursos públicos no campo jurídico-acadêmico brasileiro-
Título: dc.titleLas oposiciones en el campo jurídico-académico brasileño-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB

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