“E eu não sou uma professora?” Ensino de História e narrativas femininas das margaridas e girassóis na Educação do Campo.

Santos, Alandienis Souza

“E eu não sou uma professora?” Ensino de História e narrativas femininas das margaridas e girassóis na Educação do Campo.

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do Pará (UFPA)	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Santos, Alandienis Souza	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-09-06T21:30:32Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-09-06T21:30:32Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024	-
identificador: dc.identifier.other	AlandienisSouzaSantos_DissertaçãoFinal	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/869450	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta dissertação tem o intuito de discutir e refletir sobre a importância de narrativas que incluam as mulheres, mais especificamente negras, nas aulas de história do campo de Tomé-Açu (PA). As entrevistas e a observação do cotidiano escolar foram a fonte de pesquisa para a realização deste trabalho acadêmico, juntamente com as leituras de autoras negras como Lélia González, Conceição Evaristo, Alice Walker, Djamila Ribeiro, Audre Lorde, outras autoras como Glória Anzaldúa, Roseli Salete Caldart, autores como Ailton Krenak e Antônio Bispo, entre outros. Evidenciamos narrativas de professoras que lecionam a disciplina de história no campo para entender como se dá essa invisibilidade. Produzimos um panfleto com os conceitos: feminismo, feminismo negro, ecofeminismo e educação do campo, criamos um coletivo CEAME- Coletivo de Educadoras(es) Antirracistas Movimentando a Educação do Campo, por meio de um blog como produto da dissertação, para que mais educadoras conheçam e discutam sobre patriarcado, racismo, machismo, sexismo na educação do campo no ensino de história.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	2,22 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	ProfHistoria; Ensino de História; Educação do Campo; Gênero; Narrativas.	pt_BR
Título: dc.title	“E eu não sou uma professora?” Ensino de História e narrativas femininas das margaridas e girassóis na Educação do Campo.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais ProfHistória

Arquivos associados:
AlandienisSouzaSantos_DissertaçãoFinal.pdf		2.28 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/869450/2/AlandienisSouzaSantos_DissertaçãoFinal.pdfDownload

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