Educación Ambiental, Conciencia Ambiental, referentes para cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Atena Editora)

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Autor(es): dc.contributor.authorPeña, Ronel Ángel Chipana-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-08-06T02:58:01Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-08-06T02:58:01Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-08-05-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/868685-
Resumo: dc.description.abstractEl propósito de la siguiente investigación fue encontrar la relación que hay entre las variables educación ambiental, conciencia ambiental y el desarrollo sostenible, se revisaron artículos científicos, estas revistas fueron elegidas por su alcance e impacto en la comunidad cientifica. Se realizó la lectura de los títulos, resúmenes y palabras claves de los artículos investigados y se han elegido aquellas que aparecen las variables a investigar. Como resultado se cayo en cuenta que no basta con poseer conocimientos sobre estrategias de acción que nos da la Educación Ambiental, también es importante conseguir habilidades y capacidades que permitan cuidar el medio ambiente de manera efectiva y sistemática, que nos da la Conciencia Ambiental y el Desarrollo Sostenible. Poner en práctica las capacidades y habilidades nos permite cuidar el habitat con la finalidad de conservarlo y protegerlo. Se concluyó que se debe estimular la conciencia ambiental en quienes tienen la capacidad de influenciar en la construcción del pensamiento, por lo que es importante promover la formación y capacitación de quienes forman educadores y líderes presentes en los espacios sociales, organizacionales e incluso familiares. La Educación Ambiental es un elemento importante en toda propuesta política eficaz para proteger y gestionar el medio ambiente.pt_BR
Idioma: dc.language.isoenpt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducaciónpt_BR
Título: dc.titleEducación Ambiental, Conciencia Ambiental, referentes para cumplir los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Atena Editora)pt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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