Estratégias metodológicas de ensino híbrido para engenharia civil

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorSagrillo, Amanda Vielmo-
Autor(es): dc.creatorGabriel, Elaise-
Autor(es): dc.creatorMeller, Gabriela-
Autor(es): dc.creatorSampaio, Eduardo Jonathan Ramos e Silva-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-24T12:32:38Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-24T12:32:38Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-08-07-
Data de envio: dc.date.issued2023-08-07-
Data de envio: dc.date.issued2022-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio2.unb.br/jspui/handle/10482/46254-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://doi.org/10.46550/978-65-85614-17-7-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/832371-
Descrição: dc.description"... esse capítulo tem o objetivo de realizar uma revisão bibliográfica de metodologias inovadoras de aprendizagem para áreas de interesse da Engenharia Civil nos Institutos de Educação Superior, buscando similaridades entre os estudos."-
Descrição: dc.descriptionFaculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)-
Descrição: dc.descriptionPrograma de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherEditora Ilustração-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Direitos: dc.rights(CC BY NC ND)-
Palavras-chave: dc.subjectEngenharia civil-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino híbrido-
Título: dc.titleEstratégias metodológicas de ensino híbrido para engenharia civil-
Tipo de arquivo: dc.typeParte de livro ou capítulo de livro-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB (old)

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