RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS: Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas, Formação Continuada

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Autor(es): dc.contributor.authorBacila, Maria Sílvia-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-18T11:50:14Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-18T11:50:14Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-07-04-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/778202-
Resumo: dc.description.abstract“Recomposição das Aprendizagens: Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas, Formação Continuada” reúne diversos especialistas para abordar os desafios da educação pós-pandemia. Com foco em políticas públicas, práticas inovadoras e formação docente, a obra oferece uma análise abrangente e estratégias eficazes para superar as lacunas educacionais exacerbadas pela crise sanitária global. Os capítulos exploram temas como o uso das tecnologias digitais, a importância das videoaulas, as experiências de redes municipais de ensino e programas específicos de recomposição das aprendizagens. Estudos de caso e relatos de experiências práticas fornecem insights valiosos sobre como diferentes contextos têm enfrentado e superado os desafios educacionais. Ideal para educadores, gestores e formuladores de políticas, este livro é uma leitura essencial para compreender e enfrentar os novos desafios educacionais. Ao combinar teoria e prática, “Recomposição das Aprendizagens” se destaca como um recurso fundamental para aqueles comprometidos com a melhoria contínua da educação.pt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFormação Docente Continuadapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectPolíticas Públicas Educacionaispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectRecomposição das Aprendizagenspt_BR
Palavras-chave: dc.subjectAspectos educacionaispt_BR
Título: dc.titleRECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS: Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas, Formação Continuadapt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
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