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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Fernandes, Marcia Paraquett | - |
Autor(es): dc.contributor | CPF:35968965922 | - |
Autor(es): dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4790614U6 | - |
Autor(es): dc.contributor | Diez, Xoán Carlos Lagares | - |
Autor(es): dc.contributor | CPF:11690875522 | - |
Autor(es): dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4758659Y0 | - |
Autor(es): dc.contributor | Melo, Maria Elizabeth Chaves de | - |
Autor(es): dc.contributor | CPF:12121221222 | - |
Autor(es): dc.creator | Oliveira, Antônio Sergio Motta de | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-07-11T18:29:50Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-07-11T18:29:50Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-03-10 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2007-03-26 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-03-10 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2006-03-29 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://app.uff.br/riuff/handle/1/21064 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/771726 | - |
Descrição: dc.description | El proceso de descalificación personal de nuestros alumnos, particularmente en la enseñanza y aprendizaje de lenguas, sirve de base para nuestra disertación. Seguimos líneas, como rizomas. Una lengua-rizoma que no cesa de conectarse con las más diferentes cadenas semióticas. Agente não sabemos nem português, professor, e o sr. quer que agente aprende espanhol , (¿ La gente no sabemos ni portugués, profesor, y usted quiere que la gente aprende español?) es nuestra pregunta-tema. Nuestra disertación enveredó por líneas que hicieran despertar a las conciencias la necesidad de alejar los prejuicios que restringen la capacidad creadora, e confunden sentido de la libertad y coexistencia harmoniosa. Lengua como multiplicidad. Ser múltiplo en su propia lengua, extranjero mismo, pero siempre una potencia. Observamos como a partir del entendimiento de las sociedades disciplinares, y de su técnica principal, el confinamiento, pensados por el filósofo Michel Foucualt, las instituciones de producción capitalista fueron constituyendo las prácticas de la descalificación personal y a que propósitos pudieron servir. Pero las disciplinas conocerían su crisis y las sociedades de control son las que están sustituyéndolas. Nuestra pregunta-tema parte de esas observaciones y entendimientos, y reflexionamos sobre a complejidad del pensamiento que su idea hace actuar. Disertamos sobre el valor simbólico de las lenguas e sus conexiones exteriores. | - |
Descrição: dc.description | O processo de desqualificação pessoal de nossos alunos, particularmente no ensino e aprendizagem de línguas, serve de base para nossa dissertação. Seguimos linhas, como rizomas. Uma língua-rizoma que não cessa de conectar-se com as mais diferentes cadeias semióticas. Agente não sabemos nem português, professor, e o sr. quer que agente aprende espanhol , eis a nossa pergunta-tema. Nossa dissertação trilhou por linhas que fizessem despertar às conciências a necessidade de afastar os preconceitos que restringem a capacidade criativa, e turvam o sentido da liberdade e da coexistência harmoniosa. Língua como multiplicidade. Ser múltiplo em sua própria língua, estrangeiro mesmo, mas sempre uma potência. Observamos como a partir do entendimento das sociedades disciplinares, e de sua técnica principal, o confinamento, pensados pelo filósofo Michel Foucualt, as instituições de produção capitalista foram constituindo as práticas da desqualificação pessoal e a que propósitos puderam servir. Mas as disciplinas conheceriam sua crise e são as sociedades de controle que as estão substituindo. Nossa pergunta-tema contextualiza-se nessas observações e entendimentos e refletimos sobre a complexidade do pensamento que sua idéia faz atuar. Dissertamos sobre o valor simbólico das línguas e suas conexões exteriores. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Programa de Pós-graduação em Letras | - |
Publicador: dc.publisher | letras | - |
Direitos: dc.rights | Acesso Aberto | - |
Direitos: dc.rights | CC-BY-SA | - |
Palavras-chave: dc.subject | ELE | - |
Palavras-chave: dc.subject | Espanhol | - |
Palavras-chave: dc.subject | Língua estrangeira | - |
Palavras-chave: dc.subject | Sociedade de controle | - |
Palavras-chave: dc.subject | Rizoma | - |
Palavras-chave: dc.subject | Desqualificação pessoal | - |
Palavras-chave: dc.subject | Línguas | - |
Palavras-chave: dc.subject | Dialetos | - |
Palavras-chave: dc.subject | Diversidade | - |
Palavras-chave: dc.subject | Diversidade linguística | - |
Palavras-chave: dc.subject | Valor simbólico da língua | - |
Palavras-chave: dc.subject | Desconstrução | - |
Palavras-chave: dc.subject | Língua espanhola | - |
Palavras-chave: dc.subject | Estudo e ensino | - |
Palavras-chave: dc.subject | Língua portuguesa | - |
Palavras-chave: dc.subject | Falante estrangeiro | - |
Palavras-chave: dc.subject | Linguagem | - |
Palavras-chave: dc.subject | Aspecto social | - |
Palavras-chave: dc.subject | Controle social | - |
Palavras-chave: dc.subject | Español | - |
Palavras-chave: dc.subject | Lengua extranjera | - |
Palavras-chave: dc.subject | Sociedad de control | - |
Palavras-chave: dc.subject | Rizoma | - |
Palavras-chave: dc.subject | Descalificación | - |
Palavras-chave: dc.subject | Personal, lenguas | - |
Palavras-chave: dc.subject | Dialectos | - |
Palavras-chave: dc.subject | Diversidad | - |
Palavras-chave: dc.subject | Diversidad lingüística | - |
Palavras-chave: dc.subject | Valor simbólico de la lengua | - |
Palavras-chave: dc.subject | Desconstrucción | - |
Palavras-chave: dc.subject | Lengua española | - |
Palavras-chave: dc.subject | Lengua portuguesa | - |
Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS | - |
Título: dc.title | A língua espanhola para brasileiros e a sociedade de controle | - |
Tipo de arquivo: dc.type | Dissertação | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF |
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