Então somos mudantes: espaço, lugar e territórios de identidade em crianças migrantes

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorVasconcellos, Vera Maria Ramos de-
Autor(es): dc.contributorCPF:30804256772-
Autor(es): dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783096E1-
Autor(es): dc.contributorAguiar, Valéria Trevizani Burla de-
Autor(es): dc.contributorCPF:05560306800-
Autor(es): dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787539D9-
Autor(es): dc.contributorRufino, Geysa Naiana da Silva-
Autor(es): dc.contributorCPF:02440334715-
Autor(es): dc.contributorhttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4733522E7-
Autor(es): dc.contributorSarmento, Manuel Jacinto-
Autor(es): dc.contributorCPF:12345678900-
Autor(es): dc.contributorLinhares, Célia Frazão Soares-
Autor(es): dc.contributorCPF:33901384715-
Autor(es): dc.creatorLopes, Jader Janer Moreira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-11T18:18:00Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-11T18:18:00Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-03-10-
Data de envio: dc.date.issued2004-03-01-
Data de envio: dc.date.issued2021-03-10-
Data de envio: dc.date.issued2003-07-10-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/20307-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/767761-
Descrição: dc.descriptionThis research intends to reveal the concepts of space and place present in children who move within the same geographical unity or to different areas. The interest in discovering more about the reality of this children has happened some time ago while developing a research in a community of the Zona da Mata of Minas Gerais, of approximately 800 habitants,where I had contact with children who had to move due to the necessity their parents had to transfer to other places. Working with documental sources it was possible to notice that the migration progress of these children and youngsters started during the portuguese colonization in our country according to the reports from that time that showed trh presence of children among the crews of the ships of teh ultramarine crossing. Besides, considering boys and girls, of various ages, from three public schools of the city of Juiz de Fora and working on an interpretative perspective, it was possible to point unique characteristics which occur on the space representations of the children who migrate and their interaction with the constitution of their identities as children starting from the establishment of territories in the childhood.-
Descrição: dc.descriptionCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-
Descrição: dc.descriptionA pesquisa em questão pretende desvelar as concepções de espaço e lugar presentes em crianças que se deslocam, quer seja dentro de uma mesma unidade geográfica ou entre diferentes áreas. O interesse em conhecer um pouco mais sobre a realidade dessas crianças surgiu há algum tempo quando desenvolvia uma pesquisa numa comunidade, no interior da Zona da Mata de Minas Gerais, de aproximadamente 800 habitantes e tive contato com crianças que teriam as suas vivências locais interrompidas, devido a necessidade de seus familiares saírem para outros lugares. Trabalhando com fontes documentais foi possível perceber que o processo de migração dessas crianças e desses jovens tem início com a própria colonização portuguesa em nosso território, como ficaram registrados em relatos de época, que apontavam a presença de crianças entre os tripulantes que faziam a travessia ultramarinha. Além disso, considerando meninos e meninas, de variadas idades, de três escolas públicas da cidade de Juiz de Fora e trabalhando numa perspectiva interpretativa, foi possível apontar características singulares que estão presentes nas representações de espacialidade dessas crianças que migram e suas interações com a própria constituição da identidade de ser criança a partir do estabelecimento de territórios de infância.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatimage/jpeg-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Federal Fluminense-
Publicador: dc.publisherPrograma de Pós-graduação em Educação-
Publicador: dc.publisherEducação-
Publicador: dc.publisherBR-
Publicador: dc.publisherUFF-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectcrianças-
Palavras-chave: dc.subjectmigrações-
Palavras-chave: dc.subjectespaços-
Palavras-chave: dc.subjectidentidades-
Palavras-chave: dc.subjectMigração ; Aspecto psicológico-
Palavras-chave: dc.subjecteducação-
Palavras-chave: dc.subjectCriança ; Aspecto social-
Palavras-chave: dc.subjectIdentidade em criança-
Palavras-chave: dc.subjectChildren-
Palavras-chave: dc.subjectmigrations-
Palavras-chave: dc.subjectspace-
Palavras-chave: dc.subjectidentities-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO-
Título: dc.titleEntão somos mudantes: espaço, lugar e territórios de identidade em crianças migrantes-
Título: dc.titleWe are "mudantes"-
Tipo de arquivo: dc.typeTese-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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