Ambientes e cidadania a partir da moradia: relatório de projetos em crítica, consciência e cidadania socioambiental I no curso de bacharelado em Ciência Ambiental turma 2016.1. Série Aprendizagem baseada em projetos aplicada a estudos socioambientais V. II

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorSantos, Isabella Silva dos-
Autor(es): dc.creatorAshley, Patrícia Almeida-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-11T18:16:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-11T18:16:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2017-12-28-
Data de envio: dc.date.issued2017-12-28-
Data de envio: dc.date.issued2017-12-28-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/5402-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://issuu.com/profapatricia/docs/ambientes_e_cidadania_a_partir_da_m-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/767337-
Descrição: dc.descriptionO relatório documenta e publica a produção acadêmica de estudantes e dissemina o método, avaliação e resultados de prática de educação ativa em educação ambiental e para a cidadania, adotando o método de aprendizagem baseada em projetos aplicada a estudos socioambientais no componente curricular Crítica, Consciência e Cidadania Socioambiental I, no Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental. Este é o volume II da Série Aprendizagem baseada em Projetos aplicada a Estudos Socioambientais, uma produção do Núcleo Girassol de Estudos em EcoPolíticas e EConsCiencias, pela linha de pesquisa e extensão ‘Culturas e Educação para o Desenvolvimento Sustentável’. Na turma 2016.1, os projetos de ensino-aprendizagem integrados à pesquisa e extensão universitária foram elaborados dentro do eixo temático ‘Ambientes e Cidadania a partir da Moradia’. O relatório está organizado em duas partes, sendo o relatório a ação de Extensão Universitária disseminando o método, os projetos e os resultados. A primeira parte informa a ação de Ensino-Aprendizagem como foi pensada e como foi avaliada, com detalhamento para que possa ser compreendida, adaptada ou aplicada por outros docentes em educação básica ou superior. Inclui o roteiro do formulário Google Form aplicado na primeira semana para conhecer o perfil do ingressante, incluindo o tema moradia para saber possíveis situações de demanda por melhorias ou de riscos à saúde ambiental da família e estudante. A questão do entorno da moradia foi incluída e foi citada muitas vezes como o maior incômodo, como questões de resíduos sólidos, drenagem urbana e esgotamento sanitário precários. A segunda parte informa a ação de Pesquisa em que estão os capítulos de autoria de cada estudante referente aos seus respectivos projetos de estudo no campo temático de ‘Ambientes e Cidadania a partir da Moradia’. A acadêmica Isabella Silva dos Santos, do Curso de Graduação em Ciência Ambiental, bolsista Prograd em Estágio Interno Uff junto ao Núcleo Girassol de Estudos em EcoPolíticas e EConsCiencias, atuou na consolidação de todas as partes desse relatório no ano de 2017, ano seguinte ao da turma 2016, visto que não pudemos contar com bolsista de Monitoria ao longo da turma 2016. A Ficha Catalográfica será feita em janeiro de 2018. Este relatório está disponível ao público a partir de dezembro de 2017 e depositado na comunidade do Núcleo Girassol no Repositório Institucional Uff protegido pela Licença Creative Commons para livre acesso, sem fins comerciais, podendo ser amplamente distribuído e referenciado.-
Descrição: dc.descriptionPró-Reitoria de Graduação/Prograd (Bolsa de Estágio Interno Uff, 2017)-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectEducação ambiental-
Palavras-chave: dc.subjectCidadania-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem baseada em projetos-
Palavras-chave: dc.subjectMoradia-
Palavras-chave: dc.subjectEducação ativa-
Palavras-chave: dc.subjectCiência ambiental-
Título: dc.titleAmbientes e cidadania a partir da moradia: relatório de projetos em crítica, consciência e cidadania socioambiental I no curso de bacharelado em Ciência Ambiental turma 2016.1. Série Aprendizagem baseada em projetos aplicada a estudos socioambientais V. II-
Tipo de arquivo: dc.typeTechnical report-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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