Educação financeira dentro do ensino de Matemática na educação básica- algumas possíveis abordagens nos anos finais do ensino fundamental 2

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorColombo, Jones-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/0950785559882180-
Autor(es): dc.contributorFidelis, Marcello-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/6158793473577176-
Autor(es): dc.contributorRezende, Wanderley Moura-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/6875375514646852-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/3164592487027680-
Autor(es): dc.creatorSantos, Filipe da Costa Neves dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-11T18:15:27Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-11T18:15:27Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-07-04-
Data de envio: dc.date.issued2024-07-04-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/33008-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/766839-
Descrição: dc.descriptionO presente trabalho tem como objetivo investigar e produzir um conjunto de tarefas (produto educacional) que estimule os estudantes a produzirem seus próprios significados em situações que se exige tomada de decisão baseada em experiências cotidianas relacionadas à Educação Financeira. A pesquisa é fundamentada teoricamente no Modelo dos Campos Semânticos e na concepção de Educação Financeira Escolar proposta por Silva e Powell.-
Descrição: dc.descriptionThis work aims to investigate and produce a set of tasks (educational product) that encourages students to produce their own meanings in situations that require decision-making based on everyday experiences related to Financial Education. The research is theoretically based on the Semantic Fields Model and on the concept of School Financial Education proposed by Silva and Powell.-
Descrição: dc.description141 p-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectEducação matemática-
Palavras-chave: dc.subjectEducação financeira-
Palavras-chave: dc.subjectOrçamento familiar-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática financeira-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino fundamental-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino Matemática-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática financeira-
Palavras-chave: dc.subjectMathematics education-
Palavras-chave: dc.subjectFinancial education-
Palavras-chave: dc.subjectFamily budget-
Palavras-chave: dc.subjectFinancial mathematics-
Título: dc.titleEducação financeira dentro do ensino de Matemática na educação básica- algumas possíveis abordagens nos anos finais do ensino fundamental 2-
Título: dc.titleFinancial education wihin Mathematicas teaching in basic education -some possible approaches in the final years of elementary education 2-
Tipo de arquivo: dc.typeDissertação-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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