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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Abrate Luigi Junior, Ricardo | - |
Autor(es): dc.creator | RAMOS MENDONÇA, PAULA | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-07-11T17:56:31Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-07-11T17:56:31Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-06-14 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-06-14 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://app.uff.br/riuff/handle/1/29113 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/760541 | - |
Descrição: dc.description | A moderna concepção de cidadania foi estabelecida por Thomas Marshall, na Inglaterra do século XX, estabelecendo os direitos civis, políticos e sociais. Esse conceito tem variado ao longo tempo e, para além da teoria política, também se faz presente na teoria educacional. No Brasil, com o fim da ditadura, período de supressão explícita de direitos, houve um processo de redemocratização, resultando na elaboração da Constituição de 1988, cujo texto propõe o preparo do indivíduo para o exercício da cidadania. Houve, a partir dos anos 1990, um movimento mundial visando enfatizar o papel da educação na formação cidadã. No caso do Brasil, isso foi assumido pelos documentos orientadores da educação brasileira, criados em complementação à Constituição, principalmente os seguintes: LDBEN, PCN, DCNEB e BNCC. A Educação Geográfica possibilita a compreensão crítica do mundo, emergindo nesse cenário como contribuinte para a discussão cidadã, considerada a sua dimensão espacial. Com base em uma revisão bibliográfica e na análise de documentos, o presente trabalho tem como objetivos: analisar a concepção de cidadania presente nos documentos norteadores da educação brasileira; entender o papel do território como base para a efetivação da cidadania; e compreender o vínculo entre a Educação Geográfica e a promoção da cidadania. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | Open Access | - |
Direitos: dc.rights | CC-BY-SA | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Geográfica; Cidadania; Território. | - |
Título: dc.title | A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA PARA A CIDADANIA: Um olhar através da legislação educacional brasileira | - |
Tipo de arquivo: dc.type | Trabalho de conclusão de curso | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF |
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