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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Meirelles Junior, Júlio Candido de | - |
Autor(es): dc.contributor | Passos, Ivan Carlin | - |
Autor(es): dc.contributor | Cabral, Isabel | - |
Autor(es): dc.creator | Silva, Bruna Novais da | - |
Autor(es): dc.creator | Santana, Cintia Lopes | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-07-11T17:54:32Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-07-11T17:54:32Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2018-09-12 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2018-09-12 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2016 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://app.uff.br/riuff/handle/1/7436 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/759881 | - |
Descrição: dc.description | O mercado de trabalho é um ambiente que vem se tornando cada vez mais competitivo e dinâmico, onde o aluno em Ciências Contábeis terá de adquirir uma base acadêmica sólida para se adequar a essa realidade. A partir disso, o objetivo desta pesquisa foi conhecer a percepção dos alunos do curso de Ciências Contábeis de uma Instituição de Ensino Superior - IES, quanto à formação acadêmica e a preparação profissional oferecida pela instituição para ingressar no mercado de trabalho. A pesquisa envolveu 42 alunos prováveis formandos do curso de Ciências Contábeis da instituição. A metodologia utilizada teve por base a pesquisa tanto exploratória quanto descritiva, a primeira com abordagem qualitativa e a segunda quantitativa, por meio de pesquisa bibliográfica e levantamento. A partir da análise dos resultados encontrados, observou-se que os alunos, em sua maioria, acreditam que o mercado exige um profissional que constantemente se atualize. Também foi encontrado certo nível de concordância parcial quanto à aquisição de competências necessárias para ingressar e atuar no mercado durante o curso, e, de forma menos vigorosa, à adequação da grade curricular do curso da IES à formação do contador atual. Contudo, de acordo com a percepção dos alunos, a instituição vem atendendo grande parte das expectativas dos alunos formandos, mas ainda precisa predispor de condições que contribua para a inserção profissional desses estudantes | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | openAccess | - |
Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | - |
Direitos: dc.rights | CC-BY-SA | - |
Palavras-chave: dc.subject | Profissional contábil | - |
Palavras-chave: dc.subject | Mercado de trabalho | - |
Palavras-chave: dc.subject | Formação acadêmica | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ciências Contábeis | - |
Palavras-chave: dc.subject | Contador | - |
Palavras-chave: dc.subject | Mercado de trabalho | - |
Palavras-chave: dc.subject | Contabilidade | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino superior | - |
Título: dc.title | Formação acadêmica em Ciências Contábeis e sua relação com o mercado de trabalho: a percepção dos alunos de Ciências Contábeis de uma instituição de ensino superior | - |
Tipo de arquivo: dc.type | Trabalho de conclusão de curso | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF |
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