Desmistificando a física por meio da utilização de experimentos confeccionados com materiais de baixo custo

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorMedeiros Junior, Luciano Gomes de-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/4712470140480004-
Autor(es): dc.contributorMorais, Maria Carmen-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/8969338037817422-
Autor(es): dc.contributorCarneiro, Marciano Alves-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/0846606173611964-
Autor(es): dc.contributorCaramês, Thiago Roberto da Possa-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/0327463936831546-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/7197267291823648-
Autor(es): dc.creatorAdiala, Silvio Bessa-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-11T17:49:44Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-11T17:49:44Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-01-18-
Data de envio: dc.date.issued2024-01-18-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://app.uff.br/riuff/handle/1/31979-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/758347-
Descrição: dc.descriptionAs dificuldades enfrentadas pelos alunos do Ensino Médio no aprendizado da disciplina Física chama a atenção para o fato de que é necessário fazer alguma coisa para mudar essa realidade. Por este motivo resolvemos realizar as aulas de Física com o auxílio de experimentos de baixo custo, experimentos esses que mostram aos alunos que a Física é uma matéria que exige observação dos fatos para uma melhor compreensão. Desmistificar a Física é mostrar por meio de experimentos simples que é possível aprender a matéria com mais facilidade, onde a introdução de experimentos de baixo custo nas aulas teóricas proporciona ao aluno a possibilidade de observar o que está efetivamente acontecendo. Desenvolvemos alguns experimentos com materiais de baixo custo e trabalhamos com os alunos do 3º Ano do Ensino Médio do Colégio Estadual João Maurício Brum, localizado no Noroeste Fluminense do estado do Rio de Janeiro, com o intuito de fazer com que assimilassem melhor os assuntos estudados por meio da observação dos fenômenos.-
Descrição: dc.descriptionThe difficulties faced by high school students in learning Physics draw attention to the fact that something needs to be done to change this reality. For this reason, we decided to hold Physics classes with the help of low-cost experiments, experiments that show students that Physics is a subject that requires observation of facts for a better understanding. To demystify Physics is to show, through simple experiments, that it is possible to learn the subject more easily, where the introduction of low-cost experiments in theoretical classes gives the student the possibility of observing what is effectively instructed. We developed some experiments with low-cost and oriented materials with the students of the 3rd Year of High School of Colégio Estadual João Maurício Brum, located in the Northwest Fluminense of the state of Rio de Janeiro, with the intention of making them better assimilate the subjects treated by through the observation of phenomena.-
Descrição: dc.description53 f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectExperimento de Baixo Custo-
Palavras-chave: dc.subjectFísica no Ensino Médio-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Palavras-chave: dc.subjectFísica experimental-
Palavras-chave: dc.subjectLow Cost Experiment-
Palavras-chave: dc.subjectPhysics in High School-
Palavras-chave: dc.subjectEducation-
Título: dc.titleDesmistificando a física por meio da utilização de experimentos confeccionados com materiais de baixo custo-
Tipo de arquivo: dc.typeTrabalho de conclusão de curso-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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