Consumo consciente entre os universitários do curso de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal Fluminense, campus Volta Redonda/RJ

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorConejero, Marco Antonio-
Autor(es): dc.contributorThielmann, Ricardo-
Autor(es): dc.contributorBatista, Angelita Pereira-
Autor(es): dc.creatorFaria, Jéssica Anástacio Rabello-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-11T17:43:26Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-11T17:43:26Z-
Data de envio: dc.date.issued2018-09-20-
Data de envio: dc.date.issued2018-09-20-
Data de envio: dc.date.issued2018-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://app.uff.br/riuff/handle/1/7595-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/756172-
Descrição: dc.descriptionO consumo em demasia por parte das pessoas se faz presente devido à grande variedade de produtos e serviços ofertados e ao marketing praticado pelas empresas. Ao mesmo tempo, muitas pessoas ainda não têm ciência do quanto a sua forma de consumo pode impactar o meio ambiente e a sociedade. Portanto, faz-se necessário educar e conscientizar o consumidor, mostrando como ele pode utilizar o seu poder de escolha de forma positiva e responsável. Esta pesquisa tem como objetivo analisar o perfil e o comportamento de consumo dos alunos de graduação dos cursos de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal Fluminense, em Volta Redonda, e verificar se exerce alguma influência nos resultados da pesquisa o fato do aluno ter cursado a disciplina VAD 00173 - Responsabilidade Social e Corporativa I. Como objetivo secundário, o trabalho também visa propor recomendações aos docentes da UFF para discutir a temática em “sala de aula”. Para tanto, utilizou-se o método do levantamento de dados (survey), aplicando um questionário elaborado pelo Instituto Akatu a uma amostra por conveniência de 100 alunos, igualmente distribuída entre aqueles que cursaram ou não a disciplina VAD 00173. A pesquisa apontou que, dentre os alunos que não cursaram a referida disciplina, o perfil predominante é o “Indiferente”, enquanto que entre aqueles que cursaram, é o “Iniciante”. Por outro lado, os alunos que não cursaram a disciplina apresentam um melhor resultado no perfil “Engajado” do que os alunos da disciplina VAD 00173 no mesmo perfil, o que pode sugerir que estes alunos talvez tenham outros tipos de influência como valores da família e/ou experiência prévia com educação ambiental. Mesmo assim, os resultados obtidos também permitem sugerir o impacto positivo da educação ambiental e para sustentabilidade em direção ao consumo consciente-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectConsumo consciente-
Palavras-chave: dc.subjectEducação ambiental-
Palavras-chave: dc.subjectEducação para sustentabilidade-
Palavras-chave: dc.subjectGraduação-
Palavras-chave: dc.subjectUniversidade Federal Fluminense-
Palavras-chave: dc.subjectConsumo-
Palavras-chave: dc.subjectEducação ambiental-
Palavras-chave: dc.subjectSustentabilidade-
Palavras-chave: dc.subjectEstudante universitário-
Palavras-chave: dc.subjectAdministração-
Palavras-chave: dc.subjectContabilidade-
Título: dc.titleConsumo consciente entre os universitários do curso de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal Fluminense, campus Volta Redonda/RJ-
Tipo de arquivo: dc.typeTrabalho de conclusão de curso-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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