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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Rummert, Sonia | - |
Autor(es): dc.contributor | Rodrigues, José | - |
Autor(es): dc.contributor | Argüelles, Regis | - |
Autor(es): dc.contributor | Motta, Vânia | - |
Autor(es): dc.contributor | Leher, Roberto | - |
Autor(es): dc.creator | Braga, BRAGA, Lúcio Dias | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-07-11T17:40:30Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-07-11T17:40:30Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-09-18 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-09-18 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://app.uff.br/riuff/handle/1/30410 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/755155 | - |
Descrição: dc.description | Esta dissertação, fruto de pesquisa documental, objetiva compartilhar elementos que concorrem para o entendimento do processo pelo qual a empresa de capital tecnológico da internet Google LLC, através de sua mercadoria para a educação, o Google Workspace for Education (GWE), vai incidir nas decisões sobre políticas educacionais do Estado Integral. Fundamentamo-nos no materialismo histórico, especialmente em Gramsci, para investigar o objeto e a forma como ele atua na conformação de um trabalhador de novo tipo, influenciando a direção da educação de filhos e filhas da classe trabalhadora e impactando sua vida cotidiana e seu futuro. | - |
Descrição: dc.description | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | - |
Descrição: dc.description | This dissertation is the result of documentary research and aims to share elements that contribute to the understanding of the process by which the internet technology capital company Google LLC, through its merchandise for education, Google Workspace for Education (GWE), will focus on the decisions on educational policies in the Integral State. We base ourselves on historical materialism, especially on Gramsci, to investigate the object and the way in which it acts in the conformation of a new type of worker, influencing the direction of the education of sons and daughters of the working class and impacting their daily lives and their future. | - |
Descrição: dc.description | 152 p. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | Open Access | - |
Direitos: dc.rights | CC-BY-SA | - |
Palavras-chave: dc.subject | Mercadoria | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | - |
Palavras-chave: dc.subject | Estado integral | - |
Palavras-chave: dc.subject | Hegemonia | - |
Palavras-chave: dc.subject | Google (Firma) | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | - |
Palavras-chave: dc.subject | Política educacional | - |
Palavras-chave: dc.subject | Commodity | - |
Palavras-chave: dc.subject | Education | - |
Palavras-chave: dc.subject | Integral State | - |
Palavras-chave: dc.subject | Hegemony | - |
Título: dc.title | O Google Workspace for Education (GWE): Capital, Trabalho e Educação - Plataformização da educação e hegemonia do capital | - |
Tipo de arquivo: dc.type | Dissertação | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF |
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