Educação matemática por meio de uma leitura de jornais: Rio de Janeiro nas décadas de 1980 e 1990.

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorDassie, Bruno Alves-
Autor(es): dc.contributorMarchon, Fabio Lennon-
Autor(es): dc.contributorNeve, Thais Duarte-
Autor(es): dc.creatorSiqueira, Arnon Fratane-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-11T17:30:57Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-11T17:30:57Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-05-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-05-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://app.uff.br/riuff/handle/1/25555-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/751875-
Descrição: dc.descriptionEste estudo apresenta uma leitura de recortes de jornais, do Rio de Janeiro, nas décadas de 1980 e 1990, considerando referências em relação ao campo da educação matemática. Foram feitas buscas no site da Este estudo apresenta uma leitura de recortes de jornais, do Rio de Janeiro, nas décadas de 1980 e 1990, considerando referências em relação ao campo da educação matemática. Foram feitas buscas no site da Hemeroteca digital brasileira, filtrando os jornais apenas do estado do Rio de Janeiro, nas décadas citadas e usando as palavras – chave “ensino de matemática” e “educação matemática”. O objetivo, portanto, foi buscar informações nos jornais de época, com o intuito de mapear os recortes que tratavam das ideias contidas nas palavras-chave selecionadas e entender como estava a situação da educação matemática na época e seus problemas. A partir da leitura desses recortes, pudemos interpretar e entender o cenário da época. Acreditamos ter contribuído para o campo da história da educação matemática por meio dessa produção de fontes. digital brasileira, filtrando os jornais apenas do estado do Rio de Janeiro, nas décadas citadas e usando as palavras – chave “ensino de matemática” e “educação matemática”. O objetivo, portanto, foi buscar informações nos jornais de época, com o intuito de mapear os recortes que tratavam das ideias contidas nas palavras-chave selecionadas e entender como estava a situação da educação matemática na época e seus problemas. A partir da leitura desses recortes, pudemos interpretar e entender o cenário da época. Acreditamos ter contribuído para o campo da história da educação Matemática por meio dessa produção de fontes-
Descrição: dc.description41 f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectHistória da matemática-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de matemática-
Título: dc.titleEducação matemática por meio de uma leitura de jornais: Rio de Janeiro nas décadas de 1980 e 1990.-
Tipo de arquivo: dc.typeTrabalho de conclusão de curso-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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